BRUJULA CIUDADANA El PND 2019-2024 y el federalismo | Page 31

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federalismo y el nuevo régimen político
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locales que, conforme se vayan logrando, se van ganando espacios de acción. A la
vez, conviene diseñar esquemas compensatorios de atención educativa para cerrar
las enormes desigualdades regionales y diseñar programas de desarrollo de capaci-
dades, seguimiento y apoyo según las necesidades de cada entidad para preparar a
sus equipos y lograr que se vayan cumpliendo las metas graduadas establecidas. En
ello la participación de la academia y de la sociedad civil organizada resulta esencial.
En el esquema graduado habría que propiciar, de manera simultánea, la descentra-
lización a nivel de zona escolar e incluso de escuela, con las mismas características
compensatorias y de desarrollo de capacidades.
Los cambios propuestos del el artículo 3° y las leyes secundarias que habrá de
formular en los próximos meses no permiten visualizar la intención de fortalecer
el federalismo educativo. Por otra parte, se vislumbran posibles amenazas a los
avances realizados en materia de calidad de la educación debido, por un lado, a la
posibilidad de que los maestros lleguen a las aulas por otras vías que no sean los
concursos que reconocen el mérito y, por otro, por la ausencia de un contrapeso
en la figura de un organismo constitucional autónomo que identifique y comuni-
que a la sociedad los problemas de la educación y recomiende políticas basadas
en evidencia. Ante ello más que nunca será necesario un rol más protagónico de
las autoridades educativas locales en su capacidad de enfrentar los restos de sus
entidades, y el fortalecimiento de la participación de la ciudadanía en el monitoreo
de la educación – y entre más cercanos al hecho educativo mejor.
Solamente acercando el diseño de políticas y la planeación a donde
tiene lugar el hecho educativo podremos ir venciendo las barreras
a la mejora de la calidad y la equidad en educación. Habrá que
favorecer de manera inteligente un federalismo educativo diferen-
ciado y gradual. La ciudadanía deberá ser la primera interesada
y partícipe en que ello ocurra.