El trabajo terapéutico con personas que padecen de autismo debe considerar un elemento bioético fundamental, el cual está relacionado con el hecho de que la mayoría de las personas autistas, dependen de alguien más para realizar sus actividades cotidianas. Es decir, no son personas autónomas.
La teoría principialista de Beauchamp y Childress (1999) propone cuatro principios fundamentales para orientar la toma de decisiones de los profesionales de la salud dentro de ejercicio clínico. Para las personas con autismo, uno de los principios que se ve vulnerado es el de autonomía, que de acuerdo con estos autores se define: “como la capacidad del sujeto para decidir sobre su persona, sin presiones externas y sin limitaciones personales que impidan hacer una elección. Una persona actúa libremente de acuerdo con un plan elegido”. Dado que las personas con autismo no pueden tomar decisiones por sí mismas, tienen que hacerlo las personas responsables de su cuidado.
Por lo tanto, la responsabilidad del profesional de la salud, es la planeación oportuna del programa terapéutico e informar detalladamente en qué consisten cada una de las acciones propuestas a la persona responsable del paciente antes de tomar cualquier decisión relacionada con su salud.
Si bien es un tema que puede ser abordado y enriquecido por otras variables como los distintos planteamientos teóricos desde la psicología y/o la bioética, el análisis de casos específicos o incluso aspectos legales, requieren de abrir espacios de reflexión y debate que permitan la divulgación y el intercambio de ideas entre estos dos campos de conocimiento.
Consideraciones bioéticas sobre salud y autismo
Emmanuel Arkad Pérez Guzmán
Referencia bibliográfica:
Beauchamp, T. & Childress, J.(1999). Principios de ética biomédica. Ed. Masson. Barcelona.
Si bien es un tema que puede ser abordado y enriquecido por otras variables como los distintos planteamientos teóricos desde la psicología y/o la bioética, el análisis de casos específicos o incluso aspectos legales, requieren de abrir espacios de reflexión y debate que permitan la divulgación y el intercambio de ideas entre estos dos campos de conocimiento.
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Consideraciones bioéticas en Psicología