Boletín LINGUAQ-Número 5 Boletín LINGUAQ Número 5 | Page 53

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interacción del profesor y el alumno es fundamental. Esto no es solo en la adquisición del conocimiento,
sino en el desarrollo de habilidades necesarias para el desempeño profesional. Considera la posibilidad
de poder participar en este proceso como un privilegio.
Como anécdota nos comparte que inició dando clases de lengua a los 23 años a empresarios, y
cuando entraba al salón por primera vez, sus alumnos no sabían que ella era la maestra, ya que
todos eran mucho mayores que ella. Muchos quedaban sorprendidos pero ya que se iniciaba la clase
acababan por asimilarlo.
Les comparte un mensaje a los alumnos recién ingresados a la facultad: “Que investiguen a fondo de
qué se trata la licenciatura, la vida estudiantil, la demanda académica, y que una vez decididos, no
escatimen esfuerzos en perseguir sus metas. Que valoren y disfruten mucho esta etapa, que sean
curiosos.” Y les da un consejo a los que van egresando: “Que sean abiertos a seguir aprendiendo, que
busquen desarrollar al máximo su potencial y que no se desanimen fácilmente ante las dificultades
que encuentren en la búsqueda de empleo, siempre hay nuevos caminos por recorrer y más opciones
por considerar.”
Universidad Autónoma de Querétaro