Boletín Informativo Estadio Español N° 458 | Page 16
SANTIAGO DE CHILE, SÁBADO 8 DE FEBRERO DE 2019
Fin Talleres de Verano
NIÑOS DE ESTADIO ESPAÑOL DISFRUTARON DE EXCELENTES
PROGRAMAS DE VERANO
Se trata de los programas de verano “Veraniños” y “Yo Deporte Más, que como en años anteriores,
contó con una gran inscripción de niños de nuestra institución.
L
as vacaciones de verano ya comenzaron y mantener
a los más pequeños y los jóvenes entretenidos con
panoramas de su interés es todo un desafío. Pen-
sando en eso, el Departamento de Deportes del Estadio
Español, organizó como en años anteriores el popular
y divertido Veraniños y Yo deportes más, campamento
que mezcla diversas actividades deportivas de nuestra
institución además de trabajos pedagógicos.
Estos programas son organizados con el propósito de
brindar, a los niños de nuestra institución, un espacio
dentro de Estadio Español en donde puedan ocupar su
tiempo libre, realizando diversas dinámicas de carácter
deportivo, artístico, recreativo, cultural, y con ello fo-
mentar su desarrollo integral.
Este Veraniños y Yo más deporte, cuenta con mas de 10
instructores que ayudarán a los niños a darle vida a to-
dos los panoramas preparados para todos los días, en-
tre ellos, juegos al aire libre, entretención en la piscina
de verano y manualidades, además, durante el mes de
campamento los niños podrán experimentar algunas
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BOLETÍN INFORMATIVO N° 458
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de las ramas deportivas de nuestra institución, para así
lograr descubrir las capacidades de nuestros socios
mas pequeños.
A su vez, uno de los objetivos primordiales que tienen
ambos programas es el de acentuar el cariño de los ni-
ños por el Estadio, esto a través de actividades adecua-
das y programadas a la edad y desarrollo de cada uno
de los pequeños socios que participan en ellos, como
también ofrecerle a sus padres un programa deportivo
completo, que incluye refuerzos valóricos y educativos
de carácter lúdico, como lo son el respeto, la responsa-
bilidad, compañerismo, trabajo en equipo, juego limpio,
entre otros, y todo a través de la interacción con niños
de la misma o similar edad.