Boletín de Novedades Septiembre 2015
¿Qué son los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP)?
“Los NAP son los contenidos comunes del sistema educativo argentino. Conforman un conjunto de saberes que ningún alumno debe dejar de aprender en cualquier escuela del país, más allá de las particularidades sociales o territoriales.” 2
Recursos para Docentes
8
Repensando la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 y su efecto en la cotidianidad docente
La Ley Federal de Educación N° 24.195 quedó obsoleta ante la sanción, en 2005, de la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 donde se expresa una modificación en la estructura del sistema educativo argentino. Manifiesta un cambio en la denominación de los niveles y se expresa una construcción de acuerdos curriculares que fueron aprobadas en sesiones del Consejo Federal de Educación, en etapas sucesivas entre 2004 y 2011, por las autoridades educativas de las jurisdicciones.
En este marco, la publicación de los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios utiliza las denominaciones vigentes, sin que ello implique una modificación de los acuerdos previos a la sanción de la mencionada ley.
“Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para la Educación Inicial, Primaria y Secundaria fueron elaborados mediante un proceso que incluyó la realización de un trabajo técnico, consultas regionales, y discusiones y acuerdos federales. Participaron de este proceso representantes de las provincias argentinas y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y equipos técnicos del Ministerio Nacional.” 1