movilizaciones
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sos de movilización social por la educación? ¿Por qué estudiar las
dinámicas sociales y en particular los motivos y hechos que convocan a los actores educativos a adelantar acciones colectivas? ¿Cuáles
son los alcances de las acciones, hechos y objetos que provocan las
movilizaciones? Estas y otras preguntas, abren la discusión y las posibilidades para sostener los temas de trabajo del Observatorio. Consideramos que corresponde a las instituciones educativas y en particular a la universidad estudiar y analizar los asuntos y fenómenos
educativos, tanto de las políticas educativas que se gestan e instalan
desde la institucionalidad, como aquellas que emergen por necesidades y esfuerzos de los usuarios de las mismas. Aquí damos cabida
a planes, programas, proyectos y experiencias que se gestan desde
escenarios instituidos e instituyentes, esa doble mirada le ayudará
a estar más cerca de las realidades sociales. Esta es la doble mirada
que busca adelantar la Universidad Pedagógica Nacional desde el
proyecto Observatorio de Acciones Colectivas por la Educación y la
Pedagogía en Colombia - OACEP.
BIBLIOGRAFÍA
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Parusia.
Boletín del Observatorio de Acciones Colectivas por la Educación y la Pedagogía en Colombia - OACEP