BIOFÍSICA EN CIENCIAS DE LA SALUD, CURRÍCULO CON RESULTADOS DE APREND | Page 24

Actividades de Aprendizaje

a. Observación simulada y natural de movimientos del cuerpo
humano en el grupo clase para explicitación de conocimientos
previos y esquemas de partida.
b. Trabajo individual previo al trabajo grupal: lectura comprensiva de
textos con análisis proposicional y categorial del tema “Los tipos de
palancas en el organismo humano”. Construcción y formulación de
proposiciones científicas en consenso grupal y elaboración de
organizadores gráficos de ideas.
c.

Puesta en común, discusión y realimentación de los productos
grupales.

d. Elaboración de ensayos científicos.

Elemento de Competencia 4

Analiza el movimiento del cuerpo como respuesta a las variaciones de
inercia, mediante observación de casos y lectura científica de los
principios de la Dinámica.

Actividades de Aprendizaje

a. Observación de casos en el aula mediante simulación de roles para
establecer prerrequisitos.
b. Trabajo individual previo al trabajo grupal: lectura comprensiva,
análisis proposicional y categorial del tema: Leyes de Newton.
c. Trabajo en micro grupos para construir proposiciones científicas en
consenso y elaboración de organizadores gráficos de ideas.
d. Puesta en común, discusión y realimentación de los productos
grupales.
e. Elaboración de ensayos científicos.
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