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Descripción de la línea de acción
conservación y preservación de
los recursos naturales
impulsada por la Policía Nacional
en la institución educativa
Andrés Bello de Bogotá
Ensayo critico propositivo para optar al título de especialista en servicio de policía,
otorgado por la Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional de Colombia *
Autores:
Jimmy Alexander Guevara Silva, Briyithe Dahianna Jaramillo López, Carlos Andrés Losada Blanco
(Alferes - Compañía Carlos Holguín Mallarino Curso: 110)
Introducción
L
en un ambiente sano que comparte un mismo es-
a conservación y preservación del medio pacio educativo y ámbito cultural.
ambiente es uno de los lineamientos de la
Vicerrectoría de Proyección Social de la Resumen
Dirección Nacional de Escuelas (2013) que tiene
como objetivo definir, divulgar y dar cumplimien- El uso inadecuado de los recursos naturales pue-
to a las normas ambientales vigentes, a través de den causar daños irreversibles en el entorno so-
estrategias de desarrollo comunitario. A partir de cial, según Murillo (2016) el deterioro ambiental
los ejes temáticos del área y línea de investigación en comunidades específicas varían con respecto al
Servicio de Policía del Manual de Ciencia Tecnolo- incumplimiento de las normas de protección am-
gía e Innovación Policial (2017), los programas de biental, la falta de medios sanitarios apropiados
participación ciudadana y las redes de seguridad para la disposición de las basuras y la frecuente
y convivencia de la Policía Nacional de Colombia acumulación de residuos sólidos en áreas especí-
(2015), el grupo de proyección social de la Compa- ficas o núcleos urbanos. El Ministerio de Medio
ñía Carlos Holguín Mallarino de la Escuela de Ca- Ambiente y Desarrollo Sostenible (Minambiente)
detes de Policía General Santander Francisco de afirma que la educación ambiental es un proceso
Paula Santander, bajo la dirección del señor Briga- orientado a la formación ciudadana con el fin de
dier General Norberto Mujica Jaime, realizó una propiciar las actitudes necesarias para una convi-
labor académica investigativa enfocada en la iden-
tificación de los riesgos de contaminación ambien-
Fecha de sustentación: segundo semestre de 2018
tal de la Institución Educativa Distrital Andrés *

Ubicación del trabajo: Biblioteca Escuela de Cadetes de Policía Gene-
Bello de Bogotá, así como en el desarrollo de acti-
ral Francisco de Paula Santander. Dirección: Calle 45a Sur # 47a – 42
Director del trabajo de grado: Karen Yulieth Marín Moreno. Magis-
vidades de educación ambiental con la población
ter en Educación y Licenciada en Lenguas Modernas. En los últimos
estudiantil, con el propósito de propiciar formas
años, ha trabajado en la producción y edición de textos, así como en
la enseñanza del inglés como segunda lengua, y algunos estudios de
de participación ciudadana que contribuyeron a la
estética de la literatura francesa.
transformación del entorno escolar para convivir
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