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Elementos de gestión para la
formación en mediación policial
a través de cursos virtuales
internacionales en la ECSAN
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Autores:
Iván Camilo Calderón Bonilla, Yeraldine Vanessa Espitia Guerrero, Cristian Danilo Robayo Lugo
(Alferes - Compañía Carlos Holguín Mallarino)
L
a tecnología es una herramienta que ayuda a
la humanidad a superar las barreras del tiem-
po y la distancia en el ámbito de la comuni-
cación y el intercambio de información, ha venido
ganando cada vez más terreno en la importancia
de la vida cotidiana de las personas convirtiéndose
en un elemento de primera necesidad para todos
los aspectos, en lo personal y en lo colectivo. Hoy
en día, es evidente que la vida del ser humano es
inseparable de ciertos materiales físicos y digitales,
especialmente de los dispositivos electrónicos, y la
importancia que estos han ganado en el contexto
social, los ubican como actores equivalentes en una
red de relaciones entre personas y artefactos. Desde
esta perspectiva, vale la pena pensar en la manera
en cómo se pueden aprovechar los avances tecno-
lógicos para fortalecer los procesos de formación y
educación para lograr que todas las personas ten-
gan la posibilidad de acceso al conocimiento. Pen-
sar en esta necesidad puede favorecer a personas
que laboran de manera permanente especialmente
a los servidores públicos, como el caso de los po-
licías; lo anterior permite responder a una necesi-
dad de formación continua que le permita al policía
especializarse en su área laboral, para que de esta
forma desempeñe el servicio policial de forma más
efectiva.
petitividad y eficacia que a éstos se les exige. La
actualidad se caracteriza por un mayor acceso a
las técnicas modernas de conocimiento, donde los
individuos necesitan alcanzar la capacidad para
aprender rápidamente otras competencias y poder
adaptarse a los cambios. El carácter dinámico del
conocimiento asociado con las acciones de policía
implica un constante proceso de actualización en
temas de seguridad, convivencia y bienestar de la
comunidad.
La comunidad es la razón de ser del servicio de
policía, por tanto, es de gran importancia que los
profesionales de policía se capaciten continua-
mente en temas de legislación, prácticas y méto-
dos relacionados con el servicio Policial. Para ello,
es necesario identificar de qué forma las herra-
mientas tecnológicas pueden facilitar el proceso
de formación y entrenamiento policial. La estra-
tegia educativa más recurrente en la ECSAN es la
clase teórica en el cual el docente expone el con-
tenido de la asignatura de forma presencial. Sin
embargo, a pesar de que en la ECSAN se cuen-
ta con plataformas tecnológicas que soportan la
formación de los cadetes, el aprovechamiento de
estas es limitado. A través del uso de estas plata-
formas, los cadetes y alféreces podrían tener acce-
so a expertos internacionales en ciertos temas, lo
cual podría fortalecer las capacidades cognitivas
En la era actual existe un ambiente de desafío de los futuros oficiales a través de la apropiación
para los servidores públicos caracterizado en una de conocimientos a partir de experiencias de otras
profunda globalización, e incentivado por la com- escuelas en otros países.
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