2. 2 Lo que debe tener en cuenta el Líder TIC:
MANIFIESTO DEL LÍDER TIC
1. Para ser un Coach es necesario llegar a la reflexión partiendo de preguntas orientadoras
que inviten a profundizar en las temáticas planteadas.
2. La comunidad educativa se beneficia con un Líder TIC cuando toma el rol de Coach que
da retroalimentación a lo útil motivando a sus pares a desarrollar su potencial creativo.
3. Un Coach promueve los procesos autónomos donde cada participante tiene una
responsabilidad propia y con los demás.
4. Un Coach escucha atentamente a los otros encauzando sus percepciones hacia el aprendizaje
colectivo.
5. Un Coach ayuda al otro a refinar sus habilidades y destrezas sin decirle exactamente cómo 5
hacerlo.
6. Un Coach propicia espacios para el descubrimiento.
7. 7. Un Coach ayuda al otro a enfocarse en lo que es realmente importante.
3. LAS COMPETENCIAS TIC CON LAS QUE DEBE TRABAJAR EL LÍDERTIC.
3.1 Las 5 Competencias TIC y los descriptores que debe tener en cuenta el Líder TIC:
COMPETENCIA:
DESCRIPTOR DE DESEMPEÑO:
Tecnológica Maneja
con
propiedad
herramientas
tecnológicas que apoyan el trabajo en el aula.
Pedagógica Utiliza variedad de estrategias pedagógicas en
el aula de acuerdo a las circunstancias que
conlleve cada contexto
Comunicativa Socializa con sus pares las experiencias en el
aula con el fin de retroalimentar el proceso
determinando fortalezas y debilidades