✤
✤
3. Ana baba, çocuklarına verilecek eğitim türünü seçmek hakkını öncelikle haizdirler.
( http:// www. ohchr. org / EN / UDHR / Pages / Language. aspx? LangID = trk)
İŞE BİR DÜŞÜNCEYLE BAŞLAMAK!
✤
EĞİTİM HAKKI, İNSAN HAKLARININ
AYRILMAZ BİR PARÇASIDIR
✤
26�ncı maddenin günümüz ko�ullarına ne derece uygun olduğunun, yeni hak kazanımı anlamında geni�letilmesinin gerekip gerekmediğinin ve uluslararası bir çalı�ma kapsamında bu maddeye eklemeler yapılıp yapılamayacağının tartı�ıldığı bir yazı dizisi, Eylül 2015�te PoliTeknik�te yayınlanmaya ba�ladı.
�Birle�mi� Milletler İnsan Hakları Bildirgesi – 1948, Eğitim Haklarının Geni�letilmesi Üzerine Dü�ünceler ve Öneriler� ba�lığı altında yayını yapılan diziye �u ana kadar Hindistan, Brezilya, Küba, ABD, Türkiye, Yunanistan, Almanya, İsviçre, �ili, İspanya gibi ülkelerden eğitim sendikaları, biliminsanları ve üniversite öğrencileri katkı sundu. Makalelerde İHEB�nin söz konusu maddesinin yenilenmeye ihtiyaç duyduğu doğrudan belirtilerek, eğitim kuramı, kavramsal boyutlar, eğitimin niteliği, uygulaması ve denetimi gibi bir dizi ölçütü de kapsayan ağırlık noktalarının ayrıntılandırılması gerektiğine i�aret edildi.
Dü�üncemiz, tüm dünyanın saygı duyduğu ve referans gösterdiği tarihi bir belgeye eklemeler yapılmasıydı.
Ortaya çıkan bu gerekliliği daha geni� bir platformda tartı�maya açmak için Poli- Teknik Gazetesi giri�iminde bir bilim ve koordinasyon grubu olu�turuldu. Jena Üniversitesi Eğitim ve Kültür Enstitüsü, Wuppertal Üniversitesi Çocuklar. Toplumlar Disiplinlerarası Ara�tırma Merkezi, Prof. Dr. Armin Bernhard, Prof. Dr. Marlies W. Fröse ve Dr. Benjamin Bunk�un üyesi olduğu bu olu�um, yukarıda belirtilen amaçtan hareketle 29 Ekim�de Köln Üniversitesi�nde uluslararası bir sempozyum düzenledi.
Alman Eğitim ve Bilim Sendikası Ba�kanı Marlis Tepe, Köln Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Manuela Günter ve koordinasyon adına Prof. Dr. Michael Winkler�in açılı� konu�malarıyla ba�layan ve tamgün süren etkinlikte, uzmanlar, Eğitim Enternasyonali, Hindistan eğitim sendikası, Syriza Partisi gençlik grubu temsilcileri ve Maltepe ve Heidelberg üniversitesi öğrencileri sunumlarda bulundu. Sempozyum küresel ve yerel ölçekte eğitimin güncel durumunu ilgili kesimlerin kendi bakı� açılarından irdelemelerine ve yeni evrensel hakları önermelerine olanak sundu.
28