Koordinationsleitung:
Prof. Dr. Michael Winkler Prof. Dr. Heinz Sünker Prof. Dr. Armin Bernhard Prof. Dr. Marlies W. Fröse Zeynel Korkmaz
ÇOKYÖNLÜ EĞiTiM DERNEĞi e. V.
Institut für Bildung und Kultur Universität Jena
Medienpartner:
| EYLÜL / EKİM 2016 | Sayı: 13 |
S Y M P O S I U M
29. Oktober 2016 Samstag
DRAFTING COMMITTEE 1948
ERWEITERUNG des MENSCHENRECHTS auf BILDUNG- 2018
„ Die Idee“
Anmeldung nicht erforderlich
Prof. Dr. Wolfgang Jantzen- Prof. Dr. Michael Klundt- Prof. Dr. Marlies W. Fröse
„ Die Gegenwart der Erziehungs- und Bildungspraxis aus Sicht Internationaler Organisationen und Lehrergewerkschaften“ UNESCO- Marlis Tepe- Kumar Ratan
„ Erfahrungen von Studenten und Schülern mit Bildungssystemen“
Frederik Eckerle- Derya Çıkılı- Alexandra A. Ftouli
Bekanntmachung des Projekts „ Erweiterung des Menschenrechts auf Bildung 2018“
Prof. Dr. Michael Winkler
© UN PHOTO
Universität zu Köln Hauptgebäude- Hörsaal II Albertus-Magnus-Platz 1
„ Erweiterung des Menschenrechts auf Bildung – 2018“
Symposium 2016
Koordinationsleitung
Die Vereinten Nationen haben das Recht auf Bildung in der Charta der Menschenrechte festgehalten und zur Verpflichtung erklärt – für die Regierungen, für die Zivilgesellschaft, für die Einzelnen. Es trifft zu, dass es nicht verwirklich ist. Alles muss getan werden, es durchzusetzen.
Aber das reicht nicht mehr. Die Weltlage hat sich so zugespitzt, dass das Recht auf Bildung erweitert werden muss. Es könnte sein, dass Bildung zu dem Weltrecht schlechthin werden muss: Zu einem Kern des menschlichen
Selbstverständnisses. Überall und zu jeder Zeit.
Darüber muss gemeinsam gesprochen werden, das muss im gemeinsamen Handeln geschehen – besonnen und auf einander hörend und zugehend.
Dazu laden wir ein – eine Initiative, die schon vielfältig getragen wird, die weltweit schon ein Echo hervorgerufen hat, gar nicht verhaltend, sondern zustimmend. Das sollte übrigens Mut machen.
Seiten 7-10
Alman Medyasına Konu Önerileri
Timo Linsenmaier Education International – Belçika
EĞİTİM POLİTİKASI VE FİNANS POLİTİKASI – BİRARADA YÜRÜYEBİLİRLER Mİ?
Siyaset, para, güç ve küresel Sürükleyici bir öykünün kolayca gazete manşetlerine gireceği düşünülebilir. Ama göründüğü kadarıyla konu eğitim ve eğitim politikaları olduğunda ilgi çok daha düşük.
Fırat Yıldırım Wuppertal Üniversitesi
MEDYA ARACILIĞIYLA OLUMSUZ KOLEKTİF ÖZDEŞLİK OLUŞUMU
Öyleyse bir yandan sığınmacı krizi hakkında nitelikli haberciliğe ve diğer yandan da olumsuz kolektif özdeşlik oluşumu görüngüsüne uygun bir yanıt bulmak için, konunun medyatik sunuluşu nasıl bir karakteristiğe sahip olmalıdır?
Prof. Dr. Enrique Rodrigues-Moura Bamberg Üniversitesi
Yetişen biliminsanları için iş koşulları istikrarsız olduğundan, üniversite profesörlüğü için daha uzun soluklu çalışabilenler herşeyden önce dayanıklı ya da aile birikimi uygun olanlardır.
Prof. Dr. Michael Klundt Magdeburg-Stendal Yüksekokulu
Alman medyası hoşnutsuz, acı çeken insanların kendi durumlarını iyileştirmek yerine nesnel olarak kötüleştiren parti ve hareketleri desteeklemesi için ne kadar“ Sarrasinizm-Sloterdijkizmin gerekli olduğunu kendi kendine sormalı.
www. politeknik. de info @ politeknik. de
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