97 تلخيص موضوع صندوق الأدوات بصوتٍ عالٍ
تُقرأ
تلخيص موضوع صندوق الأدوات
الهدف: مُراجعة الأدوات المُختلِفة المُتوافرة للتّدريب وعند العمل مع النّاجيات بصورة مُباشرة.
الجزء الثاني: التدريب
المُدرِّب: سوف نُلخِّ ص الآن الأدوات التي ذكرناها سابقاً ؛ وهي الأدوات التي يُمكنكم استخدامها مع النّاجيات بصورةٍ مُباشرة ، والتي قد تجدونها مُفيدةً لكم كمُساعِدين( لكنّ كمساعدات (. وسوف تتذكّرون أنَّنا أشرنا ، في الأقسام 2 و3 و4 من الجزء الأول ، وفي الصّ فحتَين
31- 30 في الجزء الثاني ، إلى أنَّنا اقترحنا أنّ تطبيق حقوق الإنسان يُنتِجُ إطارَ عملٍ مُفيد. ونأخذ هنا بعين الاعتبار أمثلةً مُعينة أخرى.
أدوات لمُساعدة النّاجيات:
أدوات للمُدرِّبين:
• تمارين لعب أدوار.
• نقاشات في مجموعات صغيرة.
• نقاشات في مجموعات عامة.
• أمثلة للمُدرِّبين لأغراض المُمارسة.
• قصة المرأة الفراشة( أو وسيلة أخرى لإيصال مفهوم ردود الفعل الحادة وطويلة الأمد على الأحداث الصّ ادمة (.
• كيف يعمل الدّماغ عند التّعرض للخطر.
• الإلمام بالعوامل المُثيرة للصّ دمة. •" نافذة التحمل ".
• النهج القائم على حقوق الإنسان.
• مؤهلاِّ ت المُساعِدين( المساعدات (. •" أنا أراك ". •" ردود أفعالك طبيعية ". •" أنتِ ناجية ".
BASIC-Ph •. •
• تمارين إيجاد مكان آمن.
• تمارين تهدئة النّفس.
• تمارين الاسترخاء.
• تمارين التّنشيط.
• تمارين تُساعِد في الاتِّصال بالحواس.
• تمارين تهدئة النّفس تربط الماضي بالحاضر:
• الزّمن الحاضر.
•" العناق بحرارة مع الاحتِضان ". •" وزن الجسد ".
• استِقامة الظهر ". •" نافذة التحمل ".
• المُقاربات المعنية بالتّربية النفسية.
• التعبير المجازي المُسمّى " بالمرأة الفراشة والتعبيرات المجازية الأخرى.
• النهج القائم على حقوق الإنسان.