APROXIMACIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA EL PROCESO DE INTERAPRENDIZAJ PRESENTACION TESIS RAQUEL ROCHA 5-5-18 | Page 14

Antecedentes de la Investigación
Revuelta (2012)
“El papel del arte en la
adquisición de competencia
para el modelo de enseñanza-
aprendizaje del Espacio Europeo
de Educación Superior (EEES)”
Conchado (2013)
“Modelización Multivariante
de los procesos de
enseñanza–aprendizaje
basados en competencias en
educación superior”
Guzmán (2012)
“Evaluación de competencias
en los posgrados de las
instituciones formadoras de
docentes” .
Jiménez (2013)
“Una visión de las competencias
tecnológicas de los docentes en
los cursos virtuales de la UNESUR,
presentada en la Universidad
Yacambú, República Bolivariana
de Venezuela”