APROXIMACIÓN A UN MODELO TEÓRICO: ENSEÑANZA DE CONTABILIDAD Y TIC EN MODELO TEÓRICO EXPLICATIVO DE ORIENTACION VOCACION | Seite 5
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Proponer un modelo teórico explicativo de orientación vocacional para
la formación profesional desde la transcomplejidad.
Objetivos Específicos
Analizar las tendencias Epistemológicas y Pedagógicas en las
concepciones de los Modelos teóricos de orientación vocacional desde
la transcompeljidad.
Generar lineamientos teórico-explicativos que puedan potenciar las
orientaciones vocacionales en el contexto de la formación del
estudiante.
Elaborar un modelo de orientación vocacional prevaleciente en las
instituciones de educación media desde la transcompeljidad.
Justificación de la Investigación
La orientación vocacional, es una necesidad inspiradora para los
jóvenes quienes de manera indecisa tratan de enfocar lo que desean
profesionalmente y la oferta que brindan las instituciones educativas
universitarias, además de las políticas gubernamentales, donde se estable el
requerimiento del recurso humano para el desarrollo del país.
En este sentido, la investigación es de gran importancia desde el punto
de vista educativo, pues va a beneficiar a los estudiantes de secundaria y a
los docentes orientadores, deliberando en la actual agenda educativa desde
las dimensiones epistemológica y pedagógica y su vinculación con los
procesos de orientación vocacional para la formación profesional desde la
transcomplejidad y una serie de orientaciones que se proponen para mejorar.
Contribuiría a una orientación de ejercer una acción docente crítica y
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