4
Exploración del Problema.
Para esta fase exploratoria se observan las diferentes características de los estudiantes desde los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos,
sociales y culturales.
Características físicas.
Son estudiantes adultos cuya edad oscila entre los 18 años y los 57 años, con una media proporcional de 18 años a 40 años. 94.5%
Características cognitivas.
Escritura: No utilizan signos de puntuación, (comas, tildes, punto, punto y coma), no utilizan mayúsculas donde se necesita, en los correos
presentados en los ambientes virtuales, no hay claridad ni técnica.
Lectura: no se aprecian hábitos de lectura y la que realizan es poco comprensiva, pues manifiestan no comprender sobre los aspectos que están
definidos en la guía, rubrica y syllabus, hay un bajo nivel en competencias lectoras, poco gusto por escribir y leer, con tendencia a memorizar
mecánicamente, copiar y pegar en compromisos presentados. 80.9%
No hay organización, comprensión, análisis, interpretación, síntesis.
Características Psicológicas.
Angustia por el cierre de fechas.
Ansiedad porque el trabajo no se terminó.
Agresión porque no se aceptaron trabajos extemporáneos.
Temor porque su motivación se ve disminuida y no puedan culminar su carrera.
Características Sociales.
Las relaciones interpersonales son de reclamo y solicitud y no de felicitación y estimulación.
No hay socialización con los compañeros, combinan el estudio, el trabajo y las actividades sociales, hay un manejo de tiempo inadecuado, por
sobrecarga de actividades. 97%.
Características culturales.
Todos desean terminar su carrera profesional, se tiene la cultura de dejar para lo último los compromisos importantes que tienen límite de
tiempo.