Percepción
1.-) Observar varias imágenes de distintos entornos y elegir la que más le impresione.
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2.-) Escuchar varios sonidos y seleccionarlos por su intensidad y sonoridad.
3.-) Olfatear con los ojos cerrados frutas verdes y maduras e identificarlas.
4.-) Escuchar varios ritmos musicales y definir los instrumentos que más le gustan.
5.-) Organizar varias palabras de acuerdo al impacto sensorial que provoquen.
Estos ejercicios son importantes, porque organizan e interpretan la información que llega a los sentidos y ayudan a formalizar el concepto de aprendizaje.
Aprendizaje
1.-) Leer un texto y realizar comentarios argumentativos enseñados con precisión.
2.-) Observar movimientos faciales de 5 personas y repetirlos lo más fielmente posible
3.-) Escuchar normas cívicas de urbanidad y protocolo y practicarlas todos los días.
4.-) Leer guiones y libretos cortos y practicarlos de memoria 2 veces por semana.
5.-) Imitar gestos y gesticular palabras difíciles y convertirlas en hábito.
La importancia de éstos ejercicios radica en la adquisición de habilidades, conocimientos, actitudes y aptitudes, necesarias para dominar el aprendizaje.
Lectoescritura
1.-) Leer escritos cortos y analizarlos morfológicamente con argumentos gramaticales.
2.-) Escribir y leer escritos propios, que contengan análisis y organización del lenguaje.
3.-) Leer textos que contengan información ortográfica errada y corregirlos.
4,-) Escribir un guion corto sobre su entorno social, organizado y con información definida.
5.-) Consultar textos de lectoescritura que conlleven a la investigación y el mejoramiento.
Con estos ejercicios se fomenta la lectura y la escritura, se mejora la comprensión, la síntesis y la información, se conceptúa eficazmente la morfología, la sintaxis, la
semántica y pragmática.