HAYAT BİLGİSİ DERSİ GÜNLÜK DERS PLANI
(Amaze Kids eTwinning projesi etkinliği,Haydi Sabun Yapalım! )
BÖLÜM I:
Süre:
DERS
SINIF
ÖĞRENME ALANI
BÖLÜM II:
KAZANIMLAR
ÖĞRENME-ÖĞRETME
YÖNTEM
VE TEKNİKLERİ
KULLANILAN EĞİTİM
TEKNOLOJİLERİ
ARAÇ VE GEREÇLER
DERS ALANI
40’+40’+40’+40’
HAYAT BİLGİSİ
1
SAĞLIKLI HAYAT
1.3.1. Kişisel bakımını düzenli olarak yapar.
Sunuş yolu, alıştırma ile öğretim, gezi gözlem, araştırma inceleme, soru-cevap,
dramatizasyon, tartışma, katılımla öğretim vb.
Bilgisayar, projeksiyon, sabun bazı, gıda boyası, esans, sabun kalıbı
Okul, sınıf
ETKİNLİK SÜRECİ
•
•
•
•
•
•
•
Sabun bazı benmari usulü eritilir.
Erimiş olan sabun bazının içine gıda boyası ve esans katılarak karışım elde edilir.
Sabun kalıplarına kabarcıklar engellensin diye kolonya sıkılır.
Karışım çeşitli kalıplara dökülerek soğuması beklenir.
Soğuduktan sonra kalıplardan çıkarılan sabunlar biraz daha kuruması için bekletilir.
Öğrenciler çeşitli şekillerde, renklerde ve kokularda sabunların nasıl yapıldığını öğrenmiş olur.
Gözlemlerimizi deney defterimize resmederek süreci tamamlıyoruz.
Grupla Öğrenme
Etkinlikleri
(Proje, gezi, gözlem vb.)
BÖLÜM III
Ölçme-Değerlendirme:
Bireysel ve grupla
öğrenme ölçme
değerlendirmeler
Haydi sabun yapalım!
Sabun nerelerde kullanılır ?
Kişisel bakım malzemeleri nelerdir?
BÖLÜM IV
Planın Uygulanmasına
İlişkin Açıklamalar
Kazanımlar doğrultusunda yapılacak etkinliklerle okul ve yaşam arasında
bağlantı kurulmasına özen gösterilmelidir.
Tuğba ÖZBEK YILMAZER
BATMAN İLKOKULU/1-H SINIF ÖĞRETMENİ