AMAZE KIDS BİLİM DERGİSİ AMAZE-KIDS-birleştirildi | Page 22

SERBEST ETKİNLİKLERİ DERSİ GÜNLÜK PLÂNI Süre: 40+40 DERSİN ADI SINIF DERS KAZANIM BECERİ SERBEST ETKİNLİKLER DERSİ 2 Kağıt İşleri (Amaze Kids projesi ''Haydi rüzgar gülü yapalım ''etkinliği) Kağıt işleri yaparak el becerilerini geliştirir. 1. Yapacağımız işi önceden tasarlama. 2. Tasarladığı iş ile ilgili araç ve gereçleri hazırlama. 3. Birlikte çalışabilme.Rüzgar gülü yapıp uçurma. BÖLÜM II: ÖĞRENME-ÖĞRETME Anlatım, beyin fırtınası,yaparak yaşayarak öğrenme. YÖNTEM VE TEKNİKLERİ KULLANILAN EĞİTİM Renkli A4 kağıdı,karton,el işi kâğıtları , yapıştırıcı , makas ,raptiye,çubuk yada pipet TEKNOLOJİLERİ ARAÇ VE GEREÇLER DERS ALANI Okul, sınıf ETKİNLİK ÖRNEĞİ ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİ El Becerileri Öğrencilere ''Rüzgarlar olamasaydı ne olurdu?'' sorusu ile konuya dikkat çekilir.Rüzgar eserken neden ses çıkarır sorusu ile beyin fırtınası tekniği ile bilgileri yoklanır.Rüzgarların yarar ve zararları üzerine konuşularak konuyla ilgili bilgilendirici kısa film izlenir. Rüzgar gülü ve yel değirmenleri hakkında konuşularak elektrik üretiminde rüzgarın etkisinden bahsedilir ,rüzgar gülü yapımı gösterilir. Renkli kağıtlarla bireysel ve gruplar halinde rüzgar gülü yaptırılır.Dışarıya çıkarak rüzgar gülü uçurulur. Bireysel Öğrenme Etkinlikleri (Ödev, deney, problem çözme Öğrencilerin iş bölümü yaparak bir ürün ortaya koymaları bireye neler kazandırır? vb.) Grupla Öğrenme Etkinlikleri Grup olarak bir ürün ortaya koyma konusunda istekleri arttırmaya çalışılır. (Proje, gezi, gözlem vb.) Özet Öğrencilerin el işlerini geliştirmeye yönelik değişik çalışmalar yaptırılır. BÖLÜM III Ölçme-Değerlendirme: 1. Rüzgarlar ne işe yarar? Grupla öğrenme etkinliklerine yönelik Ölçme- 2.Rüzgar gülü nasıl yapılır? Değerlendirme Dersin Diğer Derslerle İlişkisi/Açıklamalar Yaptığı çalışmayı ve edindiği bilgileri sözlü ifade eder. Drama BÖLÜM IV Planın Uygulanmasına Rüzgar gülü yapımında zorlanan öğrencilere yardım edilir İlişkin Açıklamalar ZEHRA PEKÖZ 2-B SINIF ÖĞRETMENİ