Alternatif Değerlendirme Teknikleri Alternatif Değerlendirme | Page 61
PROJELER
• Verilen proje konuları öğrencilerin düzeyine uygun ve
yerel imkânlara göre yapılabilecek nitelikte olmalıdır.
• Grup halinde yapılacak projelerde grupların, öğrencilerin
cinsiyet, başarı durumu vb. özellikleri bakımından
heterojen olmasına dikkat edilmelidir.
• Grup çalışmalarında grup üyelerinin görev dağılımı
projenin her aşaması için net olarak yapılmalıdır. Görev
dağılımı grup üyeleri tarafından yapılarak öğretmenin
onayı alınır.
• Projenin her aşamasında görevlerin yapılıp yapılmadığı
aşamanın bitiminde öğretmen tarafından kontrol edilir
ve grup üyelerine geri bildirim verilir. Görevini yeterince
yerine getirmeyen öğrencilerin bireysel özelliklerine de
dikkat edilerek gerekli önlemler alınır.