lo tanto el M-learning emerge
para satisfacer las necesidades
individuales de estos usuarios,
permitiéndoles acceso a la
información específica desde
cualquier lugar, con cualquier
dispositivo móvil. (Universidad
Cuando hablamos de M-learning de Sevilla, 2007)
hacemos referencia al E-learning
inclusive también al B-learning, Las ventajas que ofrece la
con la reseña de que con el modalidad M-learning es:
primero podemos acceder a la
Aprendizaje anytime ya
información que requerimos desde
que no se requiere de un
un dispositivo que permite su
lugar particular para el
desplazamiento a cualquier lugar y
efecto.
en cualquier momento, mientras
Los dispositivos móviles
que en el segundo requerimos de
posibilitan la interacción
un espacio determinado, con un
inmediata del profesor y
dispositivo que no permite su
desplazamiento.
el alumno.
Mayor demanda en el
El término M-learning, siegue
acceso
a
diferentes
siendo un término muy amplio por
dispositivos.
varios expertos, quiénes aseguran
Facilidad al momento de
que esto ya es el futuro hacia un
retroalimentar
el
mundo innovador, tanto en
aprendizaje.
infraestructura como de forma
prioritaria por el estilo de vida que
Ayuda a mejorar las
llevamos en el presente, siendo
facilidades de lectura y
esta ya una necesidad y
comprensión lectora.
compromiso
social
con
el
Identifica
las
áreas
desarrollo de la humanidad.
donde necesita ayuda o
(Mariano, 2008)
respaldo
Ayuda
a
eliminar
Hay quienes aseguran que en lo
información y la clasifica
particular para todo aquel usuario
que no pueda mantener una
de manera fácil sin tener
ubicación fija por mucho tiempo,
que repetir los procesos.
es indispensable contar con un
Enriquece y anima a
soporte tecnológico el cual le
tener un aprendizaje
permita tener acceso a su
dinámico.
capacitación en todo momento, sin
Cada proceso conlleva una
responsabilidad al momento de
manipular los dispositivos pues se
debe de tener una conciencia
educativa y cibernauta. (Galileo,
2011)
importar
el
medio
de
comunicación, la hora o lugar. Por