Alfabetización digital 1 | Page 40

1.2 Lectura digital
El tiempo va de prisa y no se tiene , va tan rápido que la tecnología quiere ir delante de este , actualmente la era digital se está sumergiendo en lodo el entorno del ser humano , y en ciertos países está cerrando brechas logrando un desarrollo no solo es la educación digital sino también en varias áreas , pero en otros países este proceso va muy lento . Desde que la Internet apareció , los libros poco a poco han pasado a segundo plano , y ahora se trata de utilizar menos el papel , haciendo que “ facilite ” el acceso , la transportación y el uso de los documentos , archivos y libros , logrando así cierto ahorro , aunque esta forma tiene sus ventajas y desventajas .
Incluso , los medios de comunicación ahora ofrecen sus servicios por medio de la Internet , y también lo hacen de la forma tradicional , y esto lo hacen con el fin de mantenerse a la vanguardia con la tecnología .
El rol que mantienen las bibliotecas funciona de la misma manera , ofrecer a sus usuarios , orientación y formación de los libros en línea , medios electrónicos y los libros físicos . Una persona con pensamiento crítico tiene que englobar todos estos factores ya que manejara mucha información donde posiblemente más del 50 % de las lecturas serán digitales y tiene que saber manejar estos medios para el uso y correcta distribución .
1.3 Información basura
Internet ofrece una infinidad de información , el cual cada segundo que pasa hay nueva información , y esta no puede ser correcta . Hay miles de artículos , periódicos y libros que con un solo click se puede acceder .
Según J . L . Martin , la alfabetización informativa es un concepto fluido , formado por nuestras experiencias , y cambios en nuestra sociedad de la información ( Martin , J . L ., 2013 ). La cantidad de información disponible en Internet es asombrosa , buscar y encontrar las mejores vías para la investigación y el acceso a las publicaciones digitales es abrumador sin la guía de alguien que hace su trabajo desarrollando ese tipo de habilidades de una manera fiable ; en este contexto los bibliotecarios somos buenos conocedores de las necesidades de información , de las fuentes y de los sistemas de recuperación de la información .
5