Alebrijes y Modelos Alebrijes y Modelos | Page 14

Después de hablar sobre el papel del asesor, ¿Qué otras cosas se deben de considerar durante el proceso de intervención? Tratar de ser como, muy objetivo y preciso en las preguntas para poder indagar realmente cual es la necesidad que ellos están manifestando, porque de esa parte de conocimientos previos depende mucho, todo el resto de las decisiones y tener mucho contacto con las dos partes, con la persona de la necesidad y con la persona que va a brindar el servicio, porque tú eres el intermediario en donde tú vas a tratar de interpretar lo que dice la persona que te está manifestando la necesidad y la persona que ofrece el servicio, tienes que darle antecedentes, cuidar datos de privacidad pero al mismo tiempo tienes que cuidar que si entiendan lo que se requiere y estar valorando en todo momento estar evaluando, y hacer ajustes, por ejemplo si la persona que está recibiendo el servicio, me dice, sabes que, es que el maestro va muy rápido, no le entiendo nada, mi gente se está quejando. Pues entonces yo tengo que hablar con el instructor y decirle, sabes que, a ver, bájale al ritmo o vete más rápido o cambia tu actitud; se están quejando de esto y esto. Entonces tengo que medir. ¿En cuales situaciones es recomendable utilizar el modelo de consulta? Cuando existen multitudes de especialistas o de profesionistas que pueden intervenir y que hay alguien que pueda conocer más ese contexto, entonces, normalmente cuando hacemos canalizaciones, cuando nosotros utilizamos el modelo de consulta somos intermediarios. Y por último, en su opinión ¿Cuál debe ser el alcance o participación que se debe de tener durante el modelo de consulta? Una de las cosas importantes de este modelo, es que, tu como gestor o consultor debes de saber cuáles son tus alcances y tus límites para que en ese sentido tú puedas saber hasta donde puedes llegar y hasta donde tienes que delegar funciones a un especialista diferente, yo creo que eso puede ser bondad o debilidad, depende de las personas. Ortiz, T. (entrevista, 16 de octubre del 2018) 12