OBJETIVOS:
* Propiciar a los alumnos/as una variada oferta de textos literarios de distintos géneros así como también de juegos verbales: colmos, adivinanzas y trabalenguas, que les permitirá conectarse con la diversidad de producciones y estructuras lingüísticas. (BIBLIOTECA-AULA)
* Reconocer el agua en la naturaleza explorando textos literarios e informativos. (BIBLIOTECA-AULA)
* Formular anticipaciones e intercambiar ideas acerca de lo que observan en láminas y videos. (BIBLIOTECA-AULA)
* Descubrir la importancia del agua para los seres vivos.(BIBLIOTECA-AULA- EDUCACIÓN FÍSICA)
* Identificar problemas para los seres humanos, las plantas y los animales por la contaminación del agua, suelo y aire. (BIBLIOTECA-AULA)
* Comprender la necesidad de cuidar el consumo responsable del agua. (BIBLIOTECA-AULA- EDUCACIÓN FÍSICA)
* Identificar las organizaciones ambientalistas y conocer los objetivos de protección al medio ambiente y soluciones que dan sobre a los problemas del agua contaminada del riachuelo. (BIBLIOTECA-AULA)