ISBN 0124-0854
N º 187 Mayo de 2012
Investigación y autonomía
de la puesta en escena
Luz Dary Alzate Ochoa | Daryeny Parada Giraldo
Telaraña, fotografías de Sandra Zea
L a investigación en teatro, a partir del siglo XX, ha estado vinculada principalmente a los procesos de experimentación para la creación escénica y al diálogo de esta con otras disciplinas y otros lenguajes. Este encuentro, sin la intención jerárquica de los siglos pasados y sin el privilegio de la fábula, transformó los conceptos, los paradigmas y las creaciones del siglo XIX( Sánchez, 1999). Las vanguardias, los grupos y laboratorios de mediados del 50 son experiencias significativas de estos cambios y expansiones
del teatro, pero también lo son la creación de escuelas e institutos dedicados al estudio del teatro y la danza con su finalidad de organizar, transformar, sistematizar los saberes y crear aperturas en el pensamiento y en la sensibilidad social.
Erika Fischer-Lichte( 2006), directora del Instituto de Ciencia Teatral de la Universidad Libre de Berlín, en sus estudios sobre la ciencia teatral en la actualidad, explica cómo, en el primer tercio del siglo XX, las artes escénicas inician un proceso de