en la perspectiva universitaria: ¿ entretenimiento, consumo, o construcción de ciudadanías?
ISBN 0124-0854
N º 180 Septiembre de 2011
La cultura y lo cultural
en la perspectiva universitaria: ¿ entretenimiento, consumo, o construcción de ciudadanías?
Edgar Bolívar R.
H
ace cinco años, y por unas pocas semanas, la Cultura o, mejor, lo cultural, quedó inscrito en el Plan de Desarrollo del Alma Máter como parte del sector estratégico único en el Plan de Desarrollo de la Universidad de Antioquia 2006 – 2016. La metodología adoptada, basada en consultas escalonadas y sectorizadas, producción de documentos y sesiones de deliberación entre los diferentes grupos de trabajo y el círculo directivo de la Institución, posibilitaron que la naciente Red de Cultura impulsara una iniciativa universitaria por la cultura y para ella, con las sedes y seccionales y desde ellas. del tiempo libre, para pensarse como una dimensión contenedora de la praxis científica, la creación artística, la innovación tecnológica y la formación humanística, componentes compartidos por el entramado de disciplinas y profesiones, pero institucionalmente deshilvanados y encasillados en visiones y prácticas tradicionales de la extensión universitaria, cuyo impacto, al hacer balance, era mínimo o inexistente en la valoración del legado cultural de cada campo del saber y la apropiación del mismo como un ejercicio identitario racional, articulado al desenvolvimiento de la docencia, la investigación y la proyección a la sociedad y el entorno.
Inspirada en un propósito envolvente e incluyente, la iniciativa, respaldada en la existencia de un plan cultural propio y además pionero en Colombia, abrió paso al reconocimiento de lo cultural más allá del espectáculo y de un agregado de actividades
Es cierto que aquella suerte de espejismo, ingresar como sector estratégico en el Plan de Desarrollo de la Universidad de Antioquia durante una década, no era fácil de sostener frente al peso institucional de las ciencias ― duras ‖, la urgencia de la aplicación de los