Agenda Cultural UdeA - Año 2011 MAYO | Page 23

ISBN 0124-0854
N º 176 Mayo de 2011

Una escritura en extinción

Teresa E. Cadavid G.
A la memoria de Hernán

H ay una suerte de presagio que ronda la vida académica, de manera tal vez universal, y que se lee a través de la pobreza textual de los textos ― vacuamente calificados de“ ensayos”― que arrojan los estudiantes en los cursos, con la misma desfachatez con que son exigidos por los profesores, o que incluso circulan en la universidad con la pretensión de ser“ productos” acabados de una investigación. Eso, en parte quizá como señal involutiva de la especie en su avasallante conquista de lo simbólico, según lo vaticinara André Leroi-Gourhan tiempo ha en El gesto y la palabra:“ la escritura está verosímilmente destinada a desaparecer rápidamente, reemplazada por unos aparatos dictáfonos con impresión automática”. 1 Pero también

como resultado de cambios culturales en las maneras de elaborar significados que subestiman el vínculo, de raigambre académica, entre el pensamiento y la escritura.
Leroi-Gourhan considera que esa desaparición de la escritura, en un proceso de“ regresión manual” asociado al dominio cultural de la imagen y los medios electrónicos, afectaría sobre todo a la filosofía y la literatura ― diríamos que, en general, a las llamadas ciencias sociales y humanas ―, y redundaría en“ un retorno al pensamiento difuso y multidimensional”. 2 Como si, filogenéticamente, por agotamiento o exacerbación de su poderío simbólico, la escritura terminara por claudicar como herramienta de especulación y