Agenda Cultural UdeA - Año 2005 SEPTIEMBRE | Page 24

ISBN 0124-0854
N º 114 Septiembre 2005 saber teórico y en el saber práctico, así tradicional como contemporáneo, esto es, las artes y oficios del patrimonio, donde se hará realidad el encuentro con la creatividad ". Por otra parte, evidencia la necesidad de aplicar los criterios de gestión del patrimonio al patrimonio inmaterial, " cuya importancia no se ha afianzado suficientemente en la formulación de políticas, tal vez porque las tradiciones orales, las lenguas, las artes del espectáculo, los conocimientos y las competencias prácticas( savoir faire tradicionales) aún viven. En este sentido se hace un llamado a valorar su vulnerabilidad, a ampliar la conservación del patrimonio más allá de los monumentos y los lugares históricos destacados, a incluir estas determinaciones en los marcos normativos nacionales, y a crear conciencia en los ciudadanos para elaborar un nuevo conjunto de significados para el patrimonio cultural. Enfatiza igualmente que el patrimonio inmaterial se utiliza cada vez, no siempre de manera equitativa y sostenible, como recurso económico. En tal sentido propone que " debería contribuir a atender las necesidades de las comunidades pobres y de la sociedad en general, como una norma de capital cultural que puede proporcionar puestos de trabajo, generar ingresos y movilizar a las comunidades para atenuar la pobreza ". En este sentido se advirtió, en relación con el turismo, que " hay que abordarlo en el marco de una estrategia global, en virtud de la cual se establezcan mecanismos que permitan a la
población local extraer del turismo " beneficios económicos y un sentimiento de satisfacción, es decir, empleos, ingresos y orgullo de lo propio. Las autoridades nacionales o locales deben sacar provecho de los recursos del patrimonio cobrando impuestos directos o indirectos y realzando su imagen y reconocimiento internacional. El mercado mundial brinda indudablemente nuevas posibilidades de revitalizar y compartir el patrimonio, pero entraña riesgos que se pueden minimizar si se logra que el bien público tenga precedencia sobre los intereses privados ". i. Cátedra UNEsaJ " Gestión integral del patrimonio ". Fue creada en abril de 2000, mediante convenio interinstitucional firmado por el director general de la UNESCO, el Ministro de Cultura de Colombia y el Vicerrector de la Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales. Sus objetivos son promover el sistema integrado de actividades de investigación, formación y documentación de la gestión integral del patrimonio cultural así como proacl12 mover la cooperación interuniversitaria en el nivel internacional. j. Encuentros para la promoción y difusión del patrimonio inmaterial de los Países Andinos: Cartagena( 2000), Granada( 2001), Coro( 2002), Lima( 2003) y Quito( 2004). Algunos aportes realizados en los encuentros sobre patrimonio inmaterial realizados anteriormente han permitido proponer alternativas para fortalecer las dinámicas en el campo del patrimonio inmaterial, a partir de la