ISBN 0124-0854
N º 89 Febrero 2003 se siente teniendo la familia lejos y demás, eso ya es más complicado ".
¿ Por qué estudiar?
Enelia: " Uno de los principales interrogantes que tiene el estudiante cuando llega a la Universidad es: '¿ Sí es importante que el estudiante indígena estudie?', o '¿ sí puedo aportarle a la comunidad indígena después de haber venido a la Universidad?'. Porque inicialmente el estudiante viene buscando solucionar unas necesidades que hay en la comunidad, pero tiene muy poca información sobre los programas académicos que puede realizar, entonces toma una carrera y se da cuenta de que no le permite suplir las necesidades que hay en la comunidad, así que prefiere desertar y regresar a su hogar.
De otro lado, se ve mucho ahora que los investigadores de afuera llegan a la comunidad, sacan todo lo que pueden y la dejan sola. Yo creo que todas las comunidades han sido víctimas de eso: les ofrecen una infinidad de cosas, y cuando termina el proceso se van y las dejan igual o peor de como estaban. Por eso también es necesario estudiar, para participar nosotros en esas investigaciones ".
José: " No hay un medio de comunicación entre la Universidad y esta sociedad, Medellín, y la comunidad de uno. La
formación que uno recibe en la Universidad entonces puede servir para generar esos lazos de comunicación, para ser el puente de reflexión, esa persona que genere un medio de intercambio sano, de apropiación de los elementos que hay en la sociedad y que son en la mayoría buenos. Porque a veces un prejuicio que tenemos en la comunidad indígena sobre esta sociedad es que lo daña todo, y uno llega con ese pensamiento que lo cierra, que pone una barrera.
Otra de las funciones de un indígena estudiante es ser esa persona que ayude a filtrar: qué elementos nos sirven de esto, qué elementos también de lo propio. A veces nos llenamos de mitos: que somos comunidades puras, lo mejor que existe, pero también en el interior tenemos conflictos, lo que tampoco hace decir que somos totalmente malas. Lo que debemos hacer es desmitificar todas las cosas, generar esa reflexión. El estudiante debe tener esa función, para eso es que yo estudio ".
Carlos: " Es bastante alto el escepticismo que tienen los líderes indígenas dentro de las comunidades. Ellos dicen que para qué mandar a estudiar a los indígenas. Pero de otro lado hay una gran necesidad: necesitamos abogados, ingenieros, médicos. Hay una cantidad de demandas dentro de la comunidad, entonces, a pesar de haber un rechazo de mandar más estudiantes a las universidades, hay que hacerla. Además, se tienen todas las necesidades que envuelven en