Agenda Cultural UdeA - Año 1998 JULIO | Page 12

ISBN 0124-0854
N º 36 Julio de 1998

El papel del deporte en la construcción de una nueva cultura

Jesús María Pinillos García *

El deporte es una expresión motriz especializada y compleja del ser humano en la que se combinan la dimensión cognitiva, comunicativa, ética, estética y corporal, la cual se encuentra en la actualidad altamente institucionalizada a través de los clubes, asociaciones, ligas, federaciones, entre otras, y está sometida a reglas y a fines competitivos. Sin embargo, considerada como uno de los fenómenos sociales de nuestra cultura, requiere que sea retornada desde una perspectiva educativa, como un medio a través del cual se propicie la formación de valores personales y sociales.

Ahora bien, convertir el deporte en una posibilidad formativa, requiere que las personas encargadas de orientar los procesos de entrenamiento deportivo, los entiendan como un medio que
posibilite la transmisión de un legado cultural y ante todo, que permita la autotransformación y contribuya al cambio social de acuerdo con una determinada finalidad. Por ello la pedagogía, encargada de reflexionar sobre el proceso de cómo formar el ser humano, y la didáctica, como un concepto fundamental de la pedagogía, encargada de la organización de procedimientos y contenidos de enseñanza para propiciar ambientes de aprendizaje, teniendo como referencia las características de los deportistas, el contexto sociocultural y el tipo de deporte, son conceptos que deben acompañar los procesos de entrenamiento deportivo.
Lo anterior remite a preguntar ¿ el deporte puede convertirse en un saber que permite al ser humano encontrarse con su mundo interior, desarrollar sus potencialidades, reconocer sus límites, aprender a con vivir con los demás, a cooperar, a comunicarse con el otro, a respetar la diferencia y a convivir con su mundo exterior de manera armoniosa? ¿ Qué tipo de seres estamos formando? Esa comunidad de deportistas ¿ qué valores, normas, conceptos y experiencias están acumulando para estructurar su personalidad y así poder adaptarse o transformar su entorno familiar, escolar, laboral, recreativo, deportivo del cual participa? Invito a esta