П
ро найпопулярніші способи засво-
єння італійської мови у 2018 році
розповідає Ольга Булдіна, заснов-
ниця першої онлайн-школи з італійської
мови primalezione.com.
Ольга Булдіна
М
обільні пристрої
Як не прикро, комп’ютери, ноут-
буки відходять на задній план
через те, що не дуже вони компа-
ктні та зручні. Ми не можемо носити їх
щодня з собою, а от телефон – так. Новим
трендом є максимальний перехід на на-
вчання з мобільного телефону. Будь-де, у
будь-який
час.
Телефон
відвойовує
«навчальний ринок» у великих платформ.
Створюються нові і нові додатки, які полег-
шують доступ до навчання з будь-якої точ-
ки світу. Навіть під час обідньої перерви
або вечірнього пікніка у парку. І якщо ви
ще досі не користуєтесь додатками для ви-
вчення мови – терміново починайте.
press.afisha.it
П ерсоналізація
А даптивність та
гнучкість
П остійний фідбек
Навчальний контент, що був створе-
ний однаковим для всіх, відходить у
небуття. Сьогодні ресурс повинен
чітко підходити під інтереси та потреби
учня.
Приклад: якщо ви астрофізик і мова пот-
рібна вам для того, щоб спілкуватись про
свою роботу, то, звичайно, краще її вивчати
за допомогою статей із вузькоспеціалізова-
ною термінологією. І забути про те як ска-
зати пральна машинка, вилка та ніж. Якщо
сфера інтересів учня розширюється, підк-
лючається нова тематика.
Таку річ технічно реалізують тестуванням
захоплень та потреб учня, а потім пропону-
ють відповідні навчальні матеріали. Зви-
чайно, цей метод краще підійде не новач-
кам, а тим, хто уже дещо знає мову. Але
розробки, стартапи в цій галузі справді вра-
жають.
Це стосується навчального шляху. Усі
учні відрізняються один від одного. Хтось
швидший, хтось повільніший, комусь лег-
ше дається граматика, а комусь розмова. До
того ж, усі мають різні рівні, коли почина-
ють вивчення (або продовжують його після
певної перерви).
Тож ресурси для вивчення мови стають
достатньо гнучкими. Вони пришвидшують
вивчення уже знайомих тем, або таких, що
даються дуже легко. І окремим пунктом
звертають особливу увагу на слабкі місця,
дають на них додаткове навантаження. Ви
не вивчаєте нічого зайвого, приділяючи
усю увагу та час тільки справді важливому.
Зворотній зв'язок тобто. Учні мають
знати в якій точці на шляху вивчен-
ня мови вони знаходяться у будь-
який момент. А не в кінці місяця, чи після
екзамену.
Літо 2018
26