ACT!NOW nr. 3 december 2018 | Page 8

08

Er zijn heel wat oudergroepen die op z’n zachtst gezegd effectiever gedrag kunnen vertonen. Dat 'leren' willen we graag begeleiden.

e zijn natuurlijk niet nodig in al die

136 (PO-VO) regio’s waar

samenwerkingsverbanden steeds beter hun werk verrichten. Maatschappelijk zouden echter velen het inzicht wel willen krijgen: ‘steeds beter’. Hoe kan het 'accidenteel leren' worden omgezet in een volwaardige professionaliseringskalender? Hoe effectief gaat het samenwerken met gemeentelijke diensten, daarnaast? Zijn er cijfers? En hoe verhouden die zich dan t.o.v. de blijvende aanwas van thuiszittende kinderen? Van de week zijn er bij ons op de fb-groep weer 10 ouders van thuiszittende kinderen met actuele nieuwe casussen bij gekomen. En zijn we opnieuw gevraagd in een drietal mediation trajecten. We hadden het graag anders gezien..! Dat zou óók bijdragen om de dalende trend van onderwijskwaliteit en het vergroten van onderwijsongelijkheid tegen te gaan.

groet: Hans

Hans Pollen

W