La tarea de educar constituye la profesión
más noble, de gran responsabilidad
y trascendente en el mundo ya que
busca formar íntegramente a las
personas, es decir competentes y
con sólidos valores, capaces de
transformar las dificultades que
aquejan a la sociedad aportando
soluciones altamente responsables
para preservar nuestro planeta y la
humanidad.
Considerando la Ley General de Educación:
Artículo 13° “Calidad de la educación es el nivel óptimo de
formación que debe alcanzar las personas para enfrentar
los retos del desarrollo humano, ejercer su ciudadanía y
continuar aprendiendo durante toda la vida.” (Ley Nº
28044 - 2003)
El equipo directivo, docentes y todo el personal comprometidos
en brindar una educación de calidad en nuestra Institución
Educativa “Tte. Crl. Alfredo Bonifaz” ha venido implementado
desde hace muchos años mejoras a nivel curricular para la
formación integral de nuestros estudiantes en el marco de la
reforma educativa, estos resultados se han ido concretando
en reconocimientos progresivos por diversas universidades de
gran prestigio en el país.
Es así que todo el personal de la institución guiado por el
equipo “Académicos para el cambio” lema que caracterizó
a todos los participantes del estándar 3, estándar muy
importante por ser el corazón del servicio de nuestra IE,
empezó a trabajar para levantar todas las observaciones
que se hicieron inicialmente a los diecisiete indicadores del
estándar, gestión académica, según el modelo de calidad
educativa de la institución acreditadora SGCE.
Buscar los espacios para planificar e iniciar nuestro trabajo
era difícil ya que debíamos coincidir todos para tomar
III CAPÍTULO: RESPONDIENDO A LOS ESTÁNDARES
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