Político: referido a la autonomía de llevar a cabo la gestión
ante el riesgo y de toma de decisiones dentro del nivel
nacional, regional y local, donde se halle.
Educativo: relacionado con el grado de conocimiento de
la comunidad sobre prácticas productivas, administra-
tivas, profesionales, técnicas, etc. del espacio donde se
desarrolla.
Organizacional: relativo a la capacidad de la comu-
nidad de generar vínculos de apoyo mutuo tanto
interna como externamente.
Ideológico – cultural: se relaciona con las visiones
y los valores de los pobladores de las comunidades
que nos sirven para entender los fenómenos de
la naturaleza y su relación con la sociedad, y que
determinan la capacidad o no frente a los riesgos.
En síntesis, para identificar los fenómenos peligrosos
en la institución y la comunidad, es recomendable ela-
borar un mapa de Amenazas y Vulnerabilidades. El mapa
viene a ser como una “radiografía” del escenario de riesgo
que nos permite visualizar de manera gráfica la ubicación de
las amenazas detectadas; por lo tanto, debe articular y reconocer
la existencia de amenazas y vulnerabilidades, las cuales son determinadas
de datos preceptuales obtenidos de la gente, mediante observaciones del lugar, entrevistas con
pobladores, autoridades, organizaciones, instituciones, entre otros, y datos técnico-científicos
obtenidos de instituciones especializadas. Ambos datos deben ser procesados para la elabora-
ción de un “mapa de riesgos”.
R
Identificar las relaciones entre amenazas, vulnerabilidades, procesos sociales e imaginar los
posibles daños y pérdidas es un reconocimiento de la existencia de un escenario de riesgo en
nuestra localidad o comunidad.
Trabajemos en el aula...
Instrucciones:
Conteste a las siguientes preguntas en su cuaderno. Para ello tome en cuenta las páginas 172, 173 y 174.
1. Cite cinco aspectos que recomienda la Comisión Nacional de Emergencias para valorar la dimensión
de los desastres.
2. Explique la siguiente ecuación: amenaza + vulnerabilidad= riesgo.
3. Explique nueve factores de vulnerabilidad.
4. ¿Por qué es conveniente elaborar un mapa de Amenazas y Vulnerabilidades?
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