Accion Civica 7 (Eduvisión, 2009) Accion Civica 7 (Eduvisión, 2009) | Page 172

Tema 4 Fenómenos peligrosos en la comunidad: amenazas, tipos de vulnerabilidad y riesgo En nuestras comunidades generalmente suceden fenómenos que muchas veces pasamos inad- vertidos, pero la suma de sus efectos puede llegar a ser desastrosa. Por eso los fenómenos, aún siendo de pequeña o mediana magnitud, son un aviso de que se están gestando condiciones de riesgo, que pueden desembocar en un desastre de grandes dimensiones. Por lo tanto, se requiere la identificación de los fenómenos peligrosos, para el análisis de las situaciones que conlleven algún riesgo tanto en la comunidad como en la institución educativa. Para valorar la dimensión de los desastres que puedan ocasionar estos fenómenos, la Comisión Nacional de Emergencias recomienda tener presentes los siguientes aspectos: • Extensión del área afectada. • Velocidad con que se producen los efectos dañinos sobre los ecosistemas o localidad: lentos o súbitos. • Frecuencia o regularidad con que se presentan. • Valoración de las pérdidas que ocasiona, según el número de personas y el volumen de elementos afectados. • Evaluación de la capacidad de resistir las pérdidas y de recuperarnos de ellas. Los componentes del riesgo Los componentes del riesgo son dos: amenazas y vulnerabilidad. Solo la unión de ambas genera el riesgo, es decir La amenaza se expresa a través de fenómenos naturales como la lluvia, el viento, el granizo... y también por acciones directas o indirectas del hombre, por ejemplo, la contaminación atmosfé- rica, derrames de petróleo... Este puente, en el Valle de la Estrella, en Limón, muestra las consecuencias del terremoto ocurrido el 22 de abril de 1991. 172