2. 挑战( Challenge)
挑战程序是学生在未具备正式文件证明的情况下, 通过展示其既有学习成果, 以获得毕业学分的 途径 。 学生可申请挑战教育厅开发的 10 、 11 和 12 年级课程 。
挑战评估必须涵盖该课程的所有课程能力标准( Curricular Competencies) 与内容要求 ( Content) 。 挑战成绩达到 C –( 50 %) 及以上即视为通过; 挑战先修课程的成绩则需达到 90 % 或以 上 。
先决条件 / 要求: 由相关学科系主任及任课教师进行挑战前评估( pre-challenge review) 并决定是 否批准挑战申请 。
3. 校外资历( External Credentials) 校外资历是指学生成功完成由教育厅以外机构开发的一系列学习活动后获得的学分 。
部分校外资历可计入毕业要求中的必修类课程( 如: 艺术教育( Arts Education) / 应用设计 、 技能 与科技( Applied Design, Skills & Technologies), 其余则可计入选修课程学分 。
以下资源可用于评估校外获得的学习资历与学分:
● 获批校外学习资历的机构名单 ● 校外体育学分认证项目( External Sport Credentials Program) ● 课程注册证明( Course Registry)
先决条件 / 要求: 所有文件须交由教学副主任审核
4. 独立自主学习( Independent Directed Study)
独立自主学习( IDS) 学分可授予已成功完成个别支持学习安排项目的学生 。 该类学习项目基于教 育厅 10 、 11 或 12 年级课程或经学区 / 主管机构授权课程( Board Authorized Courses) 中的部分 学习成果( learning outcomes) 。 学生可以选择对某一或多个学习成果进行深入研究, 或围绕单一 课程中的多项学习成果开展较为全面的学习 。
学分仅可用于满足选修课程学分要求 。
课程可计 1 – 4 学分 。 若学生仅完成某一课程的部分学习成果, 学校可通过 学分形式向教育厅报 送其学习达成情况 。
先决条件 / 申请要求: 所有独立自主学习的申请, 均须通过电子邮件提交至教学副主任( Assistant Director, Teaching and Learning) 进行审核与批准 。
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