户外教育 10 为学生提供在户外探索个人兴趣并进行个性化学习的机会 。 团体活动包括独木舟 、 皮划艇 、 自然艺术创作 、 徒步 、 露营技巧 、 海滩探险和射箭 。 学生可根据兴趣选择不同的户外学习 方向 。 课程遵循“ 自主挑战” 这一理念, 鼓励学生根据自身情况选择参与程度 。
户外教育 11
推荐课程 户外教育 10
课程学分
课程时长
授课方式
不计学分
为期 4 天的训练营
学生主导的领导力工作坊 、 户外教学和体验式学习
户外教育 11 是一次校外短途旅行, 通过地方化学习和户外活动, 让学生有机会进一步了解原住 民与土地的关系以及传统生态知识 。 课程与多个原住民社区密切合作, 鼓励学生以开放的心态, 走出身体和心理上的舒适区, 勇于承担风险 。 学生将学习斯阔米什族( Sk̲ wx̲ wú7mesh) 与土地共 生的生活方式并理解这些智慧如何延续至今 。
此外, 学生还将在安全的前提下参与冬季户外体验( 雪鞋行走或越野滑雪) 及传统原住民长屋课程, 深入了解原住民历史 、 文化理念与环境价值及实践 。
户外教育 12
推荐课程 户外教育 11
课程学分
课程时长
授课方式
不计学分
为期 3 天的训练营
户外教学和体验式学习
户外教育 12 是一次为学生提供庆祝高中毕业的校外短途旅行, 让学生有机会在校外与同学共度 美好时光, 并回顾自己在户外教育项目中的成长与收获 。
常春藤指南针项目: 常见问题解答
“ 常春藤日” 和户外教育活动是学生必须参加的吗?
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