授课方式
与邻近学校开展混合教学 , 结合课堂学习和项目实践 , 采用 多种教学策略 。
工程学 12 是一门充满活力的实践课程 , 学生将在课程中运用当前的行业标准 , 设计 、 建造和测 试自己的创意 。 学生将结合设计过程 、 材料科学 、 数学 、 物理 、 技术制图 、 三维计算机辅助设计 、 编程 、 工具与机械以及施工方法等多方面的知识 , 针对现实世界中的挑战开发创造性的解决方 案 。 基于项目的学习将强调以用户为中心的设计和创新 , 涵盖能源 - 运动系统 、 仿生学 、 功能性发 明 、 产品设计以及交互式电子系统 ( 如传感器和 Arduino ) 等主题 。 此外 , 本课程还将培养几何尺 寸与公差 、 地震分析 、 机器人技术 、 质量控制和编程应用等技能 , 并强调咨询与协作的重要性 。 课 程旨在提升学生的创造力 、 创新能力和专业技术知识 , 为他们未来从事工程设计 、 生产和新兴技 术等职业做好准备 。
本课程探讨的重要理念包括 :
● 生命周期设计包括对社会和环境影响的全面考虑 。 ● 个人设计兴趣需要对技能进行评估和改进 。 ● 工具和技术可以根据特定目的进行调整 。
食品研究 8
推荐课程或先决条 件
课程学分
课程时长
授课方式
无
不适用
1 学期
在实验室进行 , 采用多种教学策略
在食品研究 8 课程中 , 学生将参与烹饪过程 , 了解食谱的要素 , 以及使用各种烹饪技巧和设备制 作食品的基本做法 。 学生制作的点心和菜品在家里也可以轻松复制 。 本课程将培养学生的自信 心 、 创造力和时间管理能力 , 重点是保持厨房卫生和安全 。 评估方法包括学生的实验室作业和专 业课题 。
本课程探讨的大概念包括 : ● 设计可满足已确定的需求 。 ● 完成复杂的任务需要掌握更多的技能 。
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