职业教育和工作经验
在职业教育课程中 , 学生通过参加各种活动 , 更好地了解自己 、 自己的目标和热情以及自己在工 作中可以做出的贡献 。 从设立目标的过程开始 , 学生学习如何通过短期和长期策略逐步实现更复 杂的目标 。 学生了解志愿服务 、 社区贡献和工作经验 , 以及这些有意义和有回报的机会如何帮助 她们指引未来的职业发展道路 。 此外 , 学校鼓励学生探索自己的综合技能 , 培养与各种职业相关 的可转移技能 。
劳动力市场分析和职业探索是职业教育不可分割的一部分 , 可引导学生详细了解就业市场的需 求 。 同时 , 学校鼓励学生通过辅导机会和信息性面试来培养自己的好奇心 , 从而对某项工作可能 涉及的内容有一个清晰而现实的认识 。 通过撰写简历和求职信 、 准备面试以及数字作品集 , 为就 业准备提供支持 , 其中通过这些数字作品集可生成 LinkedIn 个人档案 , 突出关键的工作和教育成 就 。 工作场所的安全和权利 、 财务知识 、 预算编制和平衡都是学生渴望探索的关键内容 , 这些方 面让学生对职业公民的生活有一个全面而真实的了解 。
最后 , 学校将在自我指导的毕业设计项目中为学生提供支持 , 探索她们独特的兴趣领域以及激情 与目标相互交融的领域 。 通过职业教育课程 、 职业大会和专业演讲者系列 , 学生可以接触到社区 的专业人士 , 这些专业人士可能会在她们中学毕业后继续提供指导 。 通过职业教育 , 学生可以掌 握必要的综合技能和工具 , 适应不断变化的就业市场 , 并为融入现代协作式工作场所并取得成功 做好准备 。
联系信息
Jennifer Cheong 职业教育和高等教育咨询系主任 604 263 3255 分机 7517 jcheong @ croftonhouse . ca
Cassie Dixon 职业教育和高等教育咨询系主任助理 604 263 3255 分机 7212 cdixon @ croftonhouse . ca
Satchel Purcell 工学结合部经理 604 263 3255 分机 7527 spurcell @ croftonhouse . ca
课程
职业教育 8
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