本课程的主要目标是帮助学生提高人际沟通技能 、 以口头和书面形式表达和诠释语言的能力以及 从六个主题领域了解中国社会和文化 : 家庭和社区 、 个人和公共身份 、 美和审美 、 科学与技术 、 当 代生活与全球挑战 。 学生应集中学习高级语言 , 在不同内容领域和文化探索中运用技能和观点来 调查和表达对现实世界问题的不同看法 , 与其他学科 / 个人经历建立联系 , 将目标文化的各个方面 与其自己的文化进行比较 。 本课程的学生将准备参加 AP 中国语言与文化考试 , 相当于大学二年 级的汉语课程考试 。 本课程面向 11 和 12 年级开放 。 评估方法包括诠释性 、 人际性和表达性的交 流方式 。
西班牙语课程简介和课程
简介
学习西班牙语有助于学生在我们共同生活的多语言 、 多文化的世界中建立联系 。 西班牙语课程侧 重于读写能力 、 现实世界应用和 21 世纪技能 。 本课程的目标是培养学生的有效沟通能力 , 使学生 在参与当地和全球社区时展现出全球互动能力 。 西班牙语课程的学生学习语言 , 提高语言熟练度 , 并分析西班牙语国家 ( 拉丁美洲 、 加勒比海 、 美国 、 西班牙 ) 的西班牙语文化 。 资源包括原创音 乐 、 电影 、 音频 、 文学文本和小说 。 文化活动包括烹饪实地考察 、 烹饪课 、 舞蹈课 、 网络项目和 艺术项目 。 西班牙语学生还举办两次全校性的高中部庆祝活动 : 一年一度的亡灵节和西班牙裔日 。
西班牙语课程需要按顺序修读 , 因为每门课程的材料建立在之前课程的基础上 。 课程根据学生的 语言能力 、 兴趣和经验将学生分为不同的等级 。
本课程由动态和强化课程组成 , 专为对按自己的进度学习课程感兴趣且积极主动的学生设计 。 这 些等级定义如下 :
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西班牙语 8 : 本课程为期半年 , 旨在让学生了解西班牙语和西班牙语文化 。 本课程为语言 经验有限或没有语言经验的学生以及曾经接触过西班牙语的学生开设 。
西班牙语 9-10-11-12 课程 : 本课程的目标是 , 在西班牙语 12 课程结束时 , 学生能在熟悉 的情境中理解和表达自己的观点 , 并能运用所学的文化和策略性知识维持交际 。
西班牙语 10 ( 9 加速课程 ) 、 西班牙语 11 ( 10 加速课程 ) 、 西班牙语 12 ( 11 加速课程 ) 和 AP 西班牙语课程是强化课程的一部分 , 为具有高级西班牙语水平或西班牙语语言和文化水 平较高的学生开设 。 这些学生的课程进度较快 , 通常会在 11 年级完成 12 年级的课程 。 在 12 年级 , 高级课程的学生可以加入 AP 西班牙语班 。
在特殊情况下 , 经系主任许可和教师推荐 , 可在学年初考虑决定是否改变课程安排或增加起点课 程 。
西班牙语 8
先决条件 无
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