ABClatino Magazine Year 7 Issue 9 | Page 18

¿Qué pueden hacer de manera diferente los educadores

y las comunidades para innovar la educación?

 

¡Feliz año nuevo! Para las escuelas del estado de Nueva York y la región noreste de los Estados Unidos, septiembre es el comienzo del nuevo año escolar y así que encontramos varios nuevos comienzos para los educadores, los estudiantes y sus familias. Este año en particular se siente que hay algo nuevo, ahora que la pandemia ha quedado oficialmente atrás y el trauma que sentimos por el aprendizaje remoto y las altas tasas de ausentismo tanto de los niños como del educador. En este momento, las escuelas están trabajando para retener a sus maestros y motivar, e incluso incentivar, a sus estudiantes para que se presenten todos los días a aprender. Y ese aprendizaje se ve cada vez más diferente con cambios que incluyen una nueva conciencia de cuestiones que han estado en segundo plano durante décadas y que ahora pasan a primer plano. Es decir, por ejemplo, el multiculturalismo como una fortaleza, las mujeres como líderes escolares y la inteligencia artificial como una realidad ineludible con el uso de tecnologías de Internet como herramientas de aprendizaje.

 

Mucho ha cambiado para nosotros en los últimos cien años con respecto a muchos aspectos que afectan profundamente nuestra vida diaria con respecto al transporte, desde los caballos hasta los autos eléctricos; comunicación, desde el telégrafo hasta los teléfonos inteligentes; y música y baile, desde el vals hasta el hip hop. El formato de instrucción y aprendizaje sigue siendo básicamente el mismo. Las reformas propuestas continúan ofreciendo remedios a un sistema existente que defiende la misma filosofía de la educación: los niños deben ser ubicados en grupos de su misma edad y ser sermoneados por un “experto”, el maestro. Mientras tanto, investigaciones recientes han demostrado que los estudiantes en Estados Unidos, especialmente los latinos, se sienten desconectados de su escuela, aunque hacemos unos cambios para supuestamente servirles mejor. ¿Qué tipo de año nuevo queremos para nuestros hijos? ¿Qué podemos hacer diferente?

Diane M.

Nickerson

MS Ed.