5卷本《灵铱》第4卷 5卷本《灵铱》第4卷 | Page 56

否则，乐理学得再深厚，拿起吉他还是手足无措;岸上划水姿
势模仿得再优美娴熟，下水还是会淹死。
民主也是一个不断学习与试错的过程。
这次听他吹得天花乱坠，选错了人，下次“吃一堑、长一智”，
把他选下来就行了。几次之后，人民在政治上成熟了，也就不容
易犯错了。台湾地区选了陈水扁，结果任期间贪腐盛行，过几年
再选，民进党就输给了马英九。
要提高选民素质，正确的措施不是剥夺选民的权利，而恰恰
是赋予选举的机会。
同时，也只有民主才能培育公民的社会责任意识；一个人没
有公民资格，也就不会有公民道德。
经常有人说中国人道德素质差。除了宗教与信仰传播受到限
制之外，一个重要原因就是普通百姓只是被动接受统治的臣民。
人民只有纳税和劳役的义务，而没有表决的权利。
这个国家的统治和他没有一点关系，他怎么会关心这个国
家？他连自己的行为对社会可能产生的后果都不清楚、不关心，
怎么会产生自己对国家和他人负责的公民意识？
培养公民意识不能只是靠道德说教，政治参与是最有效的实
践管道。
通过参与，普通百姓意识到自己是这个国家的主人，因而要
认认真真做人，道德和政治素质也就自然提高了。
“素质论”只是阻碍中国政治改革进程的借口，也正是这种
蔑视人民的理论剥夺了人民提高道德素质的政治机会。
56