2.3.1 Reflexão e feedback
2.3.2 Avaliação parcial e criação e desenvolvimento de artefatos
sobre o curso e o projeto . Essa etapa foi atrasada , pois a equipe Escavando Inovações foi reduzida . Uma das integrantes encerrou suas atividades no programa de mestrado , por conta disso foi necessário trabalhar em dupla e redistribuir as tarefas .
2.3.1 Reflexão e feedback
No segundo momento de orientação com as professoras , foram expostos os avanços da equipe , assim como as dificuldades de seguir a metodologia no formato de dupla . As professoras concordaram que a vivência da ABPj em dupla seria mais difícil , mas visto que o desenvolvimento do trabalho já estava avançado optou-se por seguir com a pesquisa . Na ocasião , foi definida a metodologia que seria adotada para coletar as informações com os alunos e monitores participantes do projeto : entrevistas em grupos ou rodas de conversa .
2.3.2 Avaliação parcial e criação e desenvolvimento de artefatos
Na segunda apresentação , a equipe mostrou o andamento do trabalho , principalmente no que diz respeito aos procedimentos metodológicos que resultaram em um documento escrito relatando a experiência da Equipe Escavando Inovações com a metodologia .
As informações foram exibidas com o auxílio do Jogo Minecraft ( Imagem 11 ), que retratou o trajeto metodológico de forma mais lúdica e criativa . A escolha do jogo se deu pela experiência de um dos membros da equipe e pela característica da liberdade de criação que o jogo apresenta para a construção de cenários .
Dessa forma , foi apresentado um passeio virtual dentro do cenário que foi criado para descrever as etapas desenvolvidas no trabalho até aquele momento , começando pela justificativa e objetivos do trabalho , referencial teórico e metodologia , finalizando com o produto final : um vídeo . Como feedback , as professoras indicaram que a equipe utilizasse o próprio processo de construção do jogo como o produto para o trabalho e essa sugestão foi aceita . Assim , a equipe prosseguiu para última fase com um novo produto escolhido e em busca de apresentar as conclusões da pesquisa realizada .
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