СЧИТАЛКА
ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ СЧЕТА
Раз, два, три, четыре, пять,
Пришли белки поиграть.
(Показать 5 пальцев)
Одна куда-то подевалась,
Четыре белочки осталось.
(Показать 4 пальца, предварительно спрятав руку за
спину)
А сейчас скорей смотри –
Их теперь осталось три.
(Показываем 3 пальца)
Ну и ну, какая жалость,
Только две у нас осталось.
(Показать 2 пальца)
Эта новость так грустна,
Осталось белочка одна.
(Показываем 1 палец)
40
ДОЧКИ-СЫНОЧКИ №7 (41)
в игровой форме. За правильные ответы хвалите свое чадо,
радуйтесь его успехам, таким
образом вы мотивируете ребенка к обучению.
После того как малыш научился считать, можно переходить к изучению цифр. Обычно
дети просто заучивают ряд чисел от одного до десяти. Главное, чтобы ребенок осознавал,
что цифры обозначают количество конкретных предметов,
и три яблока и три конфеты
– всегда обозначаются одной
цифрой. Детям очень нравятся
всевозможные
«книжки-липучки» и магнитные цифры,
которые можно прикреплять к
магнитной доске или холодильнику. Если цифры всегда будут
у малыша перед глазами, он и
сам не заметит, как выучит их.
КАК ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ
РЕБЕНКА СЧЕТОМ?
Обучать математике ребенка
можно между делом: во время
игр, чтения книг, прогулки, на
кухне и т.д. На кухне, накрывая
на стол, называйте число предметов, которые вы ставите на
стол. «Я беру четыре вилки и
кладу их на стол. Первая – для
папы, вторая – для мамы, третья – для братика/сестрички, а
четвертая – для тебя!»
Другой вариант: «Сколько
ложек кашки ты съешь? Давай
посчитаем! Раз, два, три…»
Когда ребенок освоит счет
и запомнит цифры от 1 до 10,
можно познакомить его с понятием ноль. Малыш не сразу
может понять, что он означает,
поэтому нужно постараться