Les alertes que ens donen aquests informes no són , per tant , bones , i les perspectives no semblen optimistes . No podem conformar-nos . Resulta necessari que les escoles i famílies treballin conjuntament per a superar aquestes tendències . La lectura no és solament una qüestió que s ’ aprèn a l ’ escola , sinó que la lectura ha de viure ’ s des de casa , ha de ser incorporada a la nostra vida com una qüestió quotidiana , que estigui present no solament en els moments de feina , sinó també en els moments de descans i d ’ oci .
Què és el “ Menjallibres ”? Es tracta d ’ un premi per a joves lectors de Vilanova que ha arribat a la seva 7a edició . Suposa una iniciativa que organitzen la Regidoria de Cultura , mitjançant la Xarxa de Biblioteques Municipals , i el Servei d ’ Educació de l ’ IMET i que duen a terme conjuntament els centres de secundària públics i concertats de Vilanova i la Geltrú ( entre els quals es troba l ’ Escola El Cim ). El seu objectiu és el de promoure la lectura i els hàbits lectors entre els estudiants de l ’ ESO dels centres escolars esmentats que tenen una edat entre 12 i 16 anys .
Alumnes de 1r i 2n d ’ ESO amb l ’ autor Quim Torres .
Aquest interessant projecte suposa que , a l ’ escola , els alumnes que s ’ hi acullen voluntàriament han de llegir tres llibres que són proposats pels organitzadors . En base a això , les professores de Llengua catalana i literatura d ’ ESO elaboren unes fitxes perquè els joves lectors es preparin bé la trobada amb els autors , per aprofundir i reflexionar sobre els temes dels llibres i poder valorar-los més adequadament , i en què poden formular aquelles preguntes que els ha provocat el text per ferles a l ’ escriptor o escriptora el dia de la trobada . L ’ experiència de poder parlar amb l ’ autor del llibre suposa una experiència molt engrescadora per als joves lectors que hi participen ja que els permet conèixer el context i com va sorgir l ’ obra , quina era la inquietud de l ’ autor en escriure-la o detalls que d ’ altra forma probablement no se n ’ haguessin adonat . Finalment , el concurs suposa la votació per part dels alumnes de l ’ obra que més els ha agradat i que es convertirà en l ’ obra guanyadora .
Alumnes de 1r i 2n d ’ ESO amb l ’ autor Ricard Efa .
A més , els alumnes poden participar en un concurs de booktrailers : després d ’ haver participat en un taller per conèixer estratègies audiovisuals , trien el llibre que més els ha agradat i planifiquen i n ’ enregistren un anunci . El dia que es lliura el premi a l ’ escriptor o escriptora guanyador , també es lliura el premi als millors booktrailers .
En aquest projecte , una comissió de bibliotecaris , docents i llibreteres seleccionen novel · les juvenils amb títols actuals i engrescadors , triats entre les novetats editorials juvenils del darrer any ( unes 60 ). Enguany , per als alumnes de 1r i 2n d ’ ESO han quedat finalistes el llibre de Gerard Guix titulat Un far a la fi del món , el de Quim Torres anomenat Constel · lacions i el de Ricard Efa , Noceà , El primer llibre és la història d ’ un noi , en Max , que ha d ’ anar a viure una illa , en l ’ altra banda del món , perquè el seu pare ha de reformar un far . Per aquesta
24