10 . HAFTA 3 . SINIF ETKİNLİKLERİ
BİRLİKTE GELİŞİYORUZ
Gelişim Alanı
Yeterlik Alanı
Kazanım / Hafta
Sınıf Düzeyi
Süre
Araç-Gereçler
Uygulayıcı İçin Ön Hazırlık
Sosyal Duygusal
Kişiler Arası Beceriler
Takım çalışmalarının kişisel gelişimine etkilerini fark eder . / 10 . Hafta
3 . Sınıf
40 dk ( Bir ders saati )
1 . Etkileşimli tahta / projeksiyon 2 . Çalışma Yaprağı-1 3 . Etkinlik Bilgi Notu
1 . https :// www . youtube . com / watch ? v = lCQg0gMhvOU bağlantısı ile “ The Power Of Teamwork ” ( Takım Çalışmasının Gücü ) adlı video izlenir .
2 . Çalışma Yaprağı-1 öğrenci sayısı kadar çoğaltılır . 3 . Etkinlik Bilgi Notu okunur .
1 . Aşağıdaki sorular sorularak etkinlik başlatılır ve gönüllü öğrencilerden yanıtlar alınır :
• Günlük hayatta her işi tek başınıza yapmanız mümkün müdür ? İş birliğiyle yaptığınız çalışmalara örnek veriniz .
Süreç ( Uygulama Basamakları ):
• Takım sporları deyince aklınıza hangi sporlar geliyor ? Örnekler veriniz .
• Okulda / sınıfta takım çalışması ile yaptığınız faaliyetler nelerdir ?
2 . Öğrencilerden cevaplar alındıktan sonra “ Bu hafta sizlerle takım çalışmalarının kişisel gelişiminize etkileri üzerine bir etkinlik gerçekleştireceğiz .” açıklaması yapılır .
3 . Ön Hazırlık bölümünde yer alan bağlantı aracılığıyla “ The Power Of Teamwork ” ( Takım Çalışmasının Gücü ) adlı video izletilir . Video izledikten sonra üzerinde tartışılır .
• İzlediğiniz videoda yardımlaşmayı ifade eden durum hangisiydi ?
• İzlediğiniz videoda hangi hayvan liderlik becerisini gösterdi ?
• Penguenlerin doğru zaman gelene kadar beklemeleri ve aynı anda sola doğru yürümeleri takım çalışmasının kazandırdığı hangi özelliği ifade eder ?
• Minnion ampulü tek başına takabilir miydi ?
393