1 . HAFTA 3 . SINIF ETKİNLİKLERİ
BENİM OBJEKTİFİMDEN
Gelişim Alanı
Yeterlik Alanı
Kazanım / Hafta
Sınıf Düzeyi
Süre
Araç-Gereçler
Akademik
Okula ve Okulun Çevresine Uyum
Okula ilişkin duygu ve düşüncelerini ifade eder . / 1 . Hafta
3 . Sınıf
40 dk ( Bir ders saati )
1 . Boya kalemleri 2 . Çalışma Yaprağı-1 3 . Çalışma Yaprağı-2 4 . Çalışma Yaprağı-3 5 . Fotoğraf makinesi veya görseli
Uygulayıcı İçin Ön Hazırlık
1 . Çalışma Yaprağı-1 öğrenci sayısı kadar çoğaltılır . 2 . Çalışma Yaprağı-2 öğrenci sayısı kadar çoğaltılır . 3 . Profesyonel bir fotoğraf makinesi veya görseli getirilir
Süreç ( Uygulama Basamakları ):
1 . Bir fotoğraf makinesi ya da makine görseli ile sınıfa girilerek “ Merhaba çocuklar bugün sizlerle canlı fotoğraf oyunu oynayacağız . Elimdeki görseldeki gibi bir fotoğraf makinesini daha önce gördünüz mü ?” yönergesi verilir .
2 . Öğrencilerden toplu yanıt alınır . ( Sınıfın aynı anda evet veya hayır diyerek cevap vermesi sağlanır .) Ardından makinenin objektif kısmı gösterilerek ; “ Bu bölüme fotoğraf makinesinin objektifi denir . Objektif ; fotoğraf makinesi , mikroskop , dürbün vb . optik aletlerde cisimlerden gelen ışınları alıp ekran üzerine aktaran mercek veya mercek sistemi ( TDK sözlük ) olarak tanımlanır . Fotoğrafını çekmek istediğimiz nesneyi daha yakından görmemize yardımcı olur .” şeklinde açıklama yapılır .
3 . Uygulayıcı tarafından “ Bugün sizler birer fotoğrafçı olacaksınız . Okulumuzu sizin objektifinizden görüntüleyeceğiz .” açıklaması yapılarak oyuna geçilir .
4 . “ Hep birlikte Canlı Fotoğraf oyunu oynayacağız .” açıklamasının ardından oyun kuralları anlatılır .
• Sınıftan bir öğrenci fotoğrafçı olarak belirlenir . Fotoğrafçı olan öğrenci tahtaya çıkar ve fotoğraf çekiyormuş gibi yapar .
• Üçten geriye doğru saydığında sınıftaki diğer öğrencilerin “ Okul ” sözcüğünün kendilerine çağrıştırdığı bir duygu veya düşünceyi ifade eden birer poz verip hareketsiz kalmaları istenir .
• Fotoğrafçı olan öğrenci bir arkadaşını seçer ve pozunda hangi duygu veya düşünceyi ifade ettiğini tahmin eder . Fotoğrafçının tahmini doğru
339