Je suis un amateur
...yo no sólo he estado en Los Nogales estos 14 años sino que
también he sido en Los Nogales.
E
el tiempo
que he estado en
el Colegio se limi-
ta precisamente sólo al
verbo estar. Sin embargo,
éste sugiere tantas cosas
que por eso es digno de
una buena explicación, ya
verán por qué. De los 25
años que cumplimos este
año, 14 han sido viajados
por mí; 13 serían para todo
aquel cuya mamá no se
dejó convencer de que su
hijo debía repetir 1º. Qui-
siera hacer una breve de-
mostración de amistad a
esos 14 años puesto que
son los numeradores de
dos importantes fraccio-
nes: la mencionada previa-
mente: 14/25, y la más in-
mediata: 14/18, tiempo
que he estado parado sobre
esta esfera. Para esto pro-
pongo dos ideas irrefuta-
bles, ambas relacionadas
con el francés.
star
La primera empieza por
nuestro idioma; en el espa-
ñol todos sabemos la dife-
rencia que hay entre ser y
estar: una cosa es decir yo
estoy o yo estaré y otra muy
diferente es decir yo soy o yo
seré. Creo que sobra la ex-
plicación. En cambio, allá
en Francia no funciona así.
Es lo mismo estar en un lu-
gar que ser en un lugar,
asunto que me costó enten-
der al principio. No me gus-
taba esa igualdad; se me
hacía raro que ambas pu-
dieran ser lo mismo: Je suis.
Pero me pongo a pensar
y sí funciona. Además de
que es razonable, es boni-
to, pues ahora que pienso
me asombro: yo no sólo he
estado en los Nogales estos
14 años sino que también
he sido en los Nogales. A
partir de ahí cualquier in-
terpretación es válida.
La segunda idea es tam-
bién acerca de una palabra
en francés: amateur. Antes
yo pensaba que amateur
quería decir principiante o
novato o pipiolo o fácil. Es-
tas interpretaciones fallidas
fueron el efecto de los tan-
tos contextos en que la pa-
labra aparecía: juegos de
Playstation, Nintendo, o
cualquier otra cosa de com-
petencia. Fueron las clases
de francés las que me hicie-
ron entender lo que signifi-
ca y, al hacerlo, no sólo en-
tendí porqué había fallado
en las interpretaciones.
Amateur es un amador, que
no hace lo que hace por de-
28 | CLN enseñando - APRENDIENDO - participando - liderando - creciendo - soñando
ber sino por devoción, por
querer, y es por eso que se
contrapone a lo profesio-
nal. Entonces, yo soy un
amateur. Bueno, tal vez no
todavía, quizás ése debería
ser el diploma que nos den
cuando nos graduemos,
que la universidad se en-
cargue luego del otro, (val-
ga el orden en que se dan).
Así, después de graduarse
del Colegio, con el diploma
de amateur, sí se justificaría
cualquier tipo de celebra-
ción. Lo importante es que
el diploma seguramente no
lo recibirían todos, tal vez
muy pocos, sólo aquellos
que supieran la diferencia
entre amateur y profesional,
los que no tuvieran el afán
de conseguir el diploma de
papel, sino el de querer, o
el de aficionarse. Es por eso
que aprovecho estas pala-
bras para justificar que es-
tos muchos momentos que
j’ai été en el Cole gio Los
Nogales han sido vitales
justamente porque me han
invitado a saber de estas
dos palabras.
Daniel Liévano
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