1 . Uygulayıcı tarafından aşağıdaki açıklama yapılarak süreç başlatılır :
“ Çocuklar , ben sizin öğretmeninizim ve okulumuzda gün boyu birlikteyiz . Aynı zamanda okulumuzda sizlere farklı alanlarda destek olmak ve sizlerin burada rahat ve mutlu olmanız için görev yapan birçok kişi var . Bugün sınıfımızı ziyaret edecekler . Bizler de hem onları tanıyacağız , hem de onlara merak ettiğimiz soruları soracağız . Her biri size farklı şekiller verecek ve ders sonunda bunları boyayıp saklayacağız .”
2 . Uygulayıcının açıklamasından sonra okulda çalışan her bir personelin sınıfa gelerek kendisini Çalışma Yaprağı-8 ’ de belirtildiği şekilde tanıtması istenir .
3 . Personelin görevi hakkında soru sormak isteyen öğrencilere söz verilir ve personel tarafından sorular yanıtlanır .
4 . Her bir tanıtımın ardından okul personelinden öğrencilere kendi seçtiği poşet dosyasındaki şekilleri öğrencilere dağıtması istenir .
5 . Tüm okul personelinin tanıtımı bittikten sonra okul personelleri öğrencilerle vedalaşarak sınıftan ayrılır .
6 . Okul personeli sınıftan ayrıldıktan sonra uygulayıcı tarafından aşağıdaki açıklama yapılır :
Süreç ( Uygulama Basamakları ):
“ Çocuklar , gördüğünüz gibi okulumuzda sizler için çalışan birçok kişi bulunuyor . Her birinin farklı görevleri var . Şimdi bunları tekrar edelim ve neler öğrenmişiz bakalım .”
7 . Daha sonra gönüllü öğrencilerden kendi seçtiği bir okul personelini sınıfa hatırlatması ve öğrencilere hangi şekli dağıttığını söylemesi istenir .
8 . Öğrenciler her bir personele ilişkin bilgileri tekrar ettikten sonra uygulayıcı tarafından kendi görevi de kısaca öğrencilere hatırlatılır ve kendisi için ayırdığı poşet dosyadaki şekiller öğrencilere dağıtılarak kendisini ders saatleri dışında öğretmenler odasında bulabilecekleri anlatılır .
9 . Öğrencilerden boya kalemlerini çıkarmaları ve kendilerine dağıtılan şekilleri istedikleri gibi boyamaları istenir .
10 . Aşağıdaki açıklama ile etkinlik sonlandırılır :
“ Çocuklar gördüğümüz gibi okulumuzda bizim sınıfımızın dışında pek çok bölüm ve benim dışımda da birçok görevli bulunuyor . Bugün okul personelimizin her biriyle tanıştık ve neler yaptıklarını öğrendik . Ancak henüz onların okulumuzda tam olarak nerede çalıştıklarını ve okulumuzun sınıfımız dışındaki bölümlerini tam olarak bilmiyoruz . Bunun için en iyisi önümüzdeki hafta biz de onları ziyaret edip görev yerlerini öğrenelim hem de okulumuzun tüm bölümlerini daha yakından tanıma fırsatı bulalım . Tanıştığınız okul personelinin görev yerlerini ararken onların sizlere dağıttığı ve sizlerin boyadığınız şekiller bize ipucu verecek . Onları unutmayalım .”
Kazanımın Değerlendirilmesi :
1 . Öğrencilerden tanıştıkları okul personellerini anlatan resimler yapmaları istenir ve resimler okul panosunda sergilenir . Çocukların hangi personeli çizmek istediği konunda serbest bırakılması önemlidir .
32