+3 Magazin Februar 2022 - Page 11

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Friedo Scharf , Sonderpädagoge und Entwickler von Software für die inklusive Schule
Ressourcen gewinnen
Schule braucht vor allem einen grundlegenden Kulturwandel . Schulentwicklung kratzt meist nur an der Oberfläche . Das System Schule ist nicht auf unsere heutigen gesellschaftlichen Ziele ausgerichtet . Wir brauchen Demokraten und eine inklusive Gesellschaft , in die alle Menschen gehören , die hier leben . Um von Erwachsenen verlangen zu können , die Werte dahinter zu leben , müssen Kinder üben dürfen . Auf der persönlichen Ebene ist uns bewusst , dass wir von Vorbildern lernen . Aber auch Systeme sind Vorbilder . Wenn es uns ernst ist , dürfen wir in der Schule nicht systemisch ausgrenzen . Egal ,
Der Digitalpakt Schule ( 2019-2024 ) besteht inzwischen aus vier Programmen : wie gut das gemeint sein mag . Um Respekt voreinander zu lernen , benötigen wir eine wertschätzende Feedbackkultur . Am besten macht sie Lust auf das Weiterlernen und Vertiefen . Personalisierter Unterricht und eine die Chancengerechtigkeit absichernde Übersicht über das Gelernte sind dank Digitalisierung kein Widerspruch mehr . Sogar Vergleichbarkeit ist möglich , wenn wir sie unbedingt wollen . Ganz konkret wünsche ich mir von der Kultusministerkonferenz den Mut , bisherige Prüfungsformate zu vergessen und neu zu denken , was zielführend ist , um selbstständig denkende Menschen beim Heranwachsen zu unterstützen . Egal , welche Voraussetzungen sie mitbringen . Neue Kennzahlen für schulischen Erfolg müssen her und ein Digitalpaket , der Pädagogen aller Professionen dabei unterstützt , voneinander zu profitieren und den Großteil ihrer Arbeitszeit mit Kindern zu arbeiten .
DIGITALPAKT SCHULE So werden die Fördergelder des Bundes verteilt

So gelingt Schule besser !

Master , Akademie , Magazin Auf dem Campus Schulmanagement finden Schulleitungen und potenzielle Führungskräfte aus dem Bildungskontext ein umfassendes Angebot an Weiter- und Fortbildungen sowie Maßnahmen der Wissenschaftskommunikation .
1 . Basis-Förderung :
Für digitale Infrastruktur an Schulen : schnelles Internet , WLAN , Lernplattformen und andere Software , digitale Endgeräte , digitale Tafeln
seit Mai 2019
2 . Corona- Hilfe I :
Für mobile Endgeräte für Schüler und für Erstellung von Online- Lehrmaterial
Juli 2020
3 . Corona- Hilfe II :
Für IT- Administration an Schulen von Online-Lehrmaterialien
November 2020
4 . Corona- Hilfe III :
Für digitale Leihgeräte für Lehrkräfte
Januar 2021
Der Studiengang „ Schulmanagement und Leadership “ ist ein Master of Arts an der Universität Tübingen . In vier Semestern können sich Führungskräfte im Bildungsund Schulkontext berufsbegleitend weiterbilden .
Beantragung und Abfluss von Mitteln bis Juni 2021
beantragt
1.409
Mio . Euro
abgeflossen
852
Mio . Euro

5 Milliarden

Euro
Michele Tichauer , Leserin
Sozialer Prozess

500

Millionen
Euro
Beziehungsaufbau und Lernkultur hängen dicht beieinander . Veränderte Rollen – von der Lehrkraft zur Lernbegleitung und vom Schüler zum eigenständigen , lösungsdenkenden Lerner – sind die Grundpfeiler für erfolgreiches , glückliches Lernen . Wenn wir aufhören , in starren Rollen und Ver-

500

Millionen Euro
Davon :

500

Millionen Euro
Basis-Förderung
190 Mio . Euro
Corona-Hilfe I
470 Mio . Euro
Corona-Hilfe II
9.000 Euro
Corona-Hilfe III
192 Mio . Euro
Quellen : BMBF , Deutsches Schulportal
haltensmustern zu denken und zu handeln , kann sich Unterricht wirksam verändern . Digitalisierung bedeutet dabei nicht , Lehrkräfte zu ersetzen . Im Gegenteil : Digitale Tools unterstützen und ergänzen den Unterricht . Lernen ist immer ein sozialer Prozess und sollte den unterschiedlichen Anforderungen und Bedürfnissen der Kinder gerecht werden . Daher sind Werkzeuge und Methoden für einen individualisierten Unterricht unabdinglich . ›
Das modulare Kursangebot der Akademie Schulmanagement knüpft direkt an den Inhalten des Studiengangs an . Nicht nur die Studierenden , sondern auch externe Interessierte finden hier themenorientiert Möglichkeiten zur Vertiefung und gezielten Fortbildung .
Aus der Wissenschaft in die Praxis – das Online-Magazin Schulmanagement ist die Informationsplattform für zeitgemäße Schulentwicklung . Zentrale Erkenntnisse empirischer Bildungsforschung werden hier frei zur Verfügung gestellt .
Jetzt reinklicken ! www . campus-schulmanagement . de
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